Незаполненную сценарную матрицу (см. рис. 11) можно нарисовать на доске и использовать во время сеансов групповой терапии или при обучении теории сценариев. Анализируя конкретный случай, мы сначала соотносим пол родителей с полом ребенка, а затем над стрелками пишем лозунги, паттерны, запрещения и провокации. Так основные сценарные трансакции получают четкое визуальное представление. Возможно, в ближайшем будущем сценарные матрицы, эти удивительные изобретения, откроют нам такие вещи, о которых раньше никто не слышал. Не