Лично я пользовалась ежемесячными планами, в которых писала конкретно измеримые задачи:
• количество новых слов на месяц;
• наименование разделов грамматики;
• количество эссе или количество знаков за месяц;
• количество часов упражнений аудирования;
• количество упражнений, записанных на диктофон, по тренировке навыка речи;
• количество часов чтения вслух.