Отзывы на книгу «Дневники смолянки. Воспоминания об институтских нравах»

Книга очень познавательная, жизнь смолянок описана подробно и хорошим русским языком. Это не просто воспоминания, но и анализ происходящего. Прочитав ее, поняла, что почти ни одно мое представление об институте благородных девиц не соответствовало действительности.
Можно говорить о предвзятости писательницы, однако, сравнивая с другими мемуарами, думаю, что описания хоть и резкие, но фактически более-менее точные.
Хороша как книга для внеклассного чтения.

Мое представление об институте благородных девиц даже мало не было похоже на описываемое в книге. Возможно, автор и не была объективной, но каждому ее слову веришь. Русский нрав ничуть не меняется.
Жизнь в Смольном походит на тюрьму: благородные девицы живут гурьбой одной комнате, рано просыпаются, находятся под пристальным взором надзирательницы, в комнатах очень холодно, питаются скудно. Только богатые девочки могли себе позволить за плату дополнительно еду. И одевали смолянок ничуть не лучше: одежда не по размеру и не по сезону. Но самое поразительно, что девочек ничему не учили! То есть самый смысл нахождения в учебном заведении теряется. В общем, мне не очень понятно, как столько времени просуществовал институт, но читать о быте примерно вековой давности было интересно и местами забавно (автор описала не один смешной случай, возникший из-за невежества и наивности учениц).

Книга довольно хорошо описывает жизнь в институте благородных девиц и его нравы и недостатки. И это сильно отличается от того как его представляют сегодня. Я иногда встречала посты в социальных сетях в которых говорилось: а вот до революции было такое образование,духовность, нравственность и д.т и т.п. Думаю авторам этих посты стоит почитать эту книгу и убедиться, что в образовании того времени были свои проблемы и недостатки. Многие перекочевали и в наше время. И неправильно говорить: такого раньше не было. Было. Вот вам рассказ человека который был свидетелем и участником. Возможно автор немного сгущает краски. Но, с другой стороны, она это пишет с высоты возраста и жизненного опыта и может проанализировать и понять как на неё повлияло обучение в этом учебном заведении.