Потому нужно отличать правила от приказов, которые мы всегда произносим бескомпромиссно и в командном тоне. Если я говорю сыну, что он должен немедленно собрать игрушки и быстро идти чистить зубы, то в лучшем случае он отвечает, что еще не досмотрел мультик и все сделает позже. В худшем – отказывается и хнычет. Гораздо гармоничнее выходит, если я отправляюсь в ванную со словами: «Жду тебя к вечернему умыванию». Через какое-то время малыш прибегает, потому что его позвали, пригласили, его ждут, а не приказывают немедленно идти и делать. Такая маленькая разница в подаче информации, а как работает!