Читать книгу «Учебник арабского языка. Часть 1. Арабская письменность, понятная каждому» онлайн полностью📖 — Елены Владимировны Клевцовой — MyBook.
image
cover

Учебник арабского языка
Часть 1. Арабская письменность, понятная каждому
Елена Владимировна Клевцова

Дизайнер обложки Елена Витальевна Лелеко

© Елена Владимировна Клевцова, 2025

© Елена Витальевна Лелеко, дизайн обложки, 2025

ISBN 978-5-4493-2725-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Мой видео-курс «Арабское чтение и письмо за 3 часа» хорошо зарекомендовал себя на канале YouTube, получив с мая 2015 года более полутора миллиона просмотров.

https://www.youtube.com/watch?v=hwKQKN4gsSM

В связи с этим для удобства моих студентов я решила издать свою методику в электронном виде.

В этой книге представлена моя система обучения арабской письменности, отточенная за десять лет преподавания на сотнях студентов. Дело в том, что мои ученики – вовсе не абитуриенты лингвистических вузов и многим из них языки давались с трудом.

Уже более пятнадцати лет живя в Египте, в Шарм эль-Шейхе, я наблюдаю, как русскоязычная диаспора этого туристического города из года в год пополняется тысячами «новобранцев». В основном это девушки, вышедшие замуж за египтян либо приехавшие на заработки. Однако в последнее время растёт также количество пенсионеров, приезжающих жить на Красное море по медицинским показаниям.

Таков общий срез моих учеников. Многие из них говорят только по-русски, даже английский язык обошёл их стороной. Именно поэтому мне пришлось изобретать такую методику обучения арабскому языку, чтобы каждый, буквально каждый из моих студентов получил базовое представление о языке, научился читать, писать и говорить в кратчайшие сроки, поскольку для многих это является просто жизненной необходимостью.

Именно так родилась моя система обучения арабскому языку, как впоследствии выяснилось, не имеющая аналогов. Я намеренно подаю материал так, чтобы он был понятен даже ребёнку.

Материалы данной книги переведены на английский язык, поскольку в англоязычном пространстве данные разработки также представляются актуальными.

Елена Клевцова

Цель Пособия

Целю данного Пособия является практическое обучение арабской письменности детей и взрослых в течение одного учебного дня.

Практические навыки, получаемые в процессе освоения данной образовательной Программы, позволяют:

+ Читать слова в словарях

+ Писать слова по-арабски

+ Читать Коран

Данный курс является необходимой базой для дальнейшего освоения как литературного арабского языка, так и его устных диалектов. Принципы арабской письменности являются универсальными как для Священного Корана, так и для современного литературного арабского языка, а также его диалектных разновидностей.

В качестве примера использования арабского алфавита в рамках диалектов будет рассмотрен египетский диалект. Однако в книге упор делается на общих принципах арабской фонетики и методах объяснения этих принципов через наиболее простые и понятные примеры.

Книга может быть использована в качестве методического пособия для преподавателей арабского языка в школах и других учебных заведениях.

Глава 1
В которой мы научимся писать слова по-арабски, зная всего две русские буквы А и Б

Буквы Алиф, Ба

Начнём мы с волшебного действия: пожалуйста, откройте свои тетради на последней странице, это очень важный момент. Открыв тетрадь с последней страницы, мы сделаем еще одно символическое действие – начнем писать в обратном направлении, то есть справа налево.

Весь арабский мир не только пишет, но и думает справа налево. Ведь язык, а в особенности письменность, это не просто значки, но по сути набор кодов-ключей ментальности.

Изучая арабский язык и углубляясь в восточную культуру, мы начинаем строить нейронные связи в противоположном направлении, что представляется очень захватывающим процессом.

Ведь языки, которые вы изучали раньше, приучили вас писать и мыслить определенным образом, в направлении слева направо, а только семитские языки двигались в противоположном направлении. Не напоминает ли это отражение в зеркале?

Что как не подобное упражнение, поможет расширить и обогатить наше представление о мире, сформировать целый новый мир из нейронных цепей, идущих в противоположном направлении к нашему предыдущему опыту?

Итак, пожалуйста, взгляните на алфавит, который содержит 28 букв:



Хорошая новость заключается в том, что две первые буквы арабского алфавита звучат как А и Б!

Но давайте по порядку.

Буква Алиф. Нет ничего проще! Это простая высокая вертикальная палочка, стоящая основанием на строке.



Алиф также напоминает цифру 1. И это не удивительно, так как на самом деле каждая арабская буква имеет ещё и цифровое значение.

Как вы понимаете, названия букв и их звучание – это различные вещи. В данном случае перед нами буква Алиф, но звук А.

Нужно ли начинать изучение арабского языка с запоминания названий букв алфавита? Конечно же нет. Для того чтобы начать читать, достаточно ознакомиться с формами букв и их звучанием, а со временем названия букв запомнятся у вас естественным органическим путём в процессе практики.

Итак, мы остановились на Алифе и поняли, что он обозначает на письме звук А.


Скажу вам по секрету, что я вас сейчас беспардоннейшим образом вас обманываю! На самом деле Алиф – вовсе не А, да и вообще эта буква не даёт нам в чистом виде никакого звука, являясь по сути лишь графическим вспомогательным средством, используемым либо для образования долгого гласного, либо в качестве подставки для хамзы. К тому же Алиф – согласная буква, как и все 28 букв арабского алфавита.

Что-нибудь понятно??

Именно так знания об арабском языке представлены в «нормальных» учебниках. Сухие наукообразные правила отпугивают с самого порога, не давая возможности большинству людей приблизиться ни на шаг к арабскому языку, красивейшему, и пожалуй, самому логичному языку в мире.

Да, именно самому логичному! Ведь арабский язык выбран самим Всевышним для передачи Последнего Послания человечеству.


«Мы низвели Коран на арабском языке, и нет в нём ни малейшей кривизны. Возможно в сердцах людей пробудится набожность».

(Коран, Сура Толпы, 39:28).


Сегодня мы узнали об Алифе достаточно, перейдём к букве Ба.

Всегда обращайте внимание на направление письма справа налево.



Буква Ба невысокая, основание её расположилось на строке, внизу посередине стоит точка. Буква Ба похожа на канцелярскую скрепку: если мысленно сложить ее «рожки», то их сумма будет равна основанию.

Египтяне называют её не Ба, а Бэ, ну прям как русские! И получается, что русский алфавит ничем не отличается от арабского: А и Б – это Алиф и Бэ))

И поскольку мы теперь знаем две буквы, то почему бы нам не написать слово? Первое слово – «Аб», что означает «отец».



Обратите внимание, звучание звонких гласных в конце слова в арабском языке не оглушается!


Все очень просто и легко понять, но мы знаем две буквы, не так ли? Итак, мы можем написать 2 слова)))



Второе слово – «баба», что означает «папа».

Дело в том, что у арабов не существует звука П, поэтому такие заимствованные слова как Пепси или пицца по-арабски звучат весьма забавно: бибси, бидза.

Однако давайте внимательно приглядимся к слову Баба. С буквой Ба в этом слове что-то случилось, она стала стройнее, точка перебежала от середины буквы к началу…

Давайте обсудим изменения, произошедшие с буквой Ба внутри слова.


Пожалуйста, взгляните на табличку, представленную в начале главы. В этой табличке в правой колонке мы с вами видим буквы в свободной алфавитной форме. Однако во второй колонке каждая буква представлена в соединении сама с собой три раза, точно так, как это происходит в начале, середине и конце слова.

Что это означает? То, что буквы внутри слова отличаются от их первоначальной алфавитной формы, объединяясь и сливаясь в знаменитую арабскую вязь, как будто искусный умелец сплёл их в причудливое макраме.

Как я это называю, буквы имеют способность «протягивать руки» друг другу, теряя при этом свои части ради соединения с соседями в слове.

Таким образом, буква Ба имеет три различные формы – в начале слова, в середине и в конце слова, и всё это отличается от первоначальной алфавитной формы.


В начале слова эта буква выглядит так: маленькая короткая вертикальная палочка с точкой внизу, точка не имела другого шанса, как перебежать в начало буквы под палочку, создавая подобие восклицательного знака!



Затем эта буква передает руку следующей букве в слове, образуя соединительную линию. Этот момент очень важен, и вы не сможете найти его ни в одном другом руководстве, так как из других учебных пособий мы не сможем понять, где заканчивается одна буква и начинается другая. Я специально выделяю вам соединительную черту красным, чтобы вы видели, как буквы тянут друг другу ручки. Если вы поймёте эту идею соединительных линий, то никаких других сложностей у вас не останется!


В середине слова буква Ба выглядит почти так же, как и в начале, но двумя красными руками, сплетенными с соседними буквами: предыдущей и последующей.



В конце слова Ба имеет ту же форму, что и в алфавите, но часто с соединительной чертой от предыдущей буквы.



Запишем теперь три формы буквы Ба – в начале слова, в середине и в конце слова.



Примечание: при письме возможен сдвиг точки влево, как это показано на последующем рисунке.

Однако в учебных целях такой сдвиг не представляется целесообразным, затрудняя визуальную идентификацию букв в слове.



А теперь вернёмся еще раз к нашей Бабе-яге)))

Посмотрите еще раз на слово Баба بابا – буква Ба дала руку следующему за ней Алефу. Алеф взял эту руку, но, будучи слишком жадным, он не протягивает руку последующей букве.

Взгляните на нашу табличку с алфавитом. В колонке слитных форм у буквы Алеф вы увидите прочерк. Это означает, что Алеф не готов к соединению с другими буквами в слове, а точнее, Алеф поступит следующим образом: он всегда готов взять руку, протянутую предыдущим соседом, но никогда не дает свою руку другим.

Вот такой перед нами эгоист, индивидуалист и империалист!!

Алеф относится к группе из шести «эгоистичных» букв, которые с удовольствием берут то, что им дают соседи, но сами ничего никому не протягивают и не дают. Из-за такого поведения «эгоистов» внутри слов образуются пустоты, которые с непривычки можно перепутать с промежутками между словами.

И наконец, раз уж мы с вами знаем две арабские буквы, то почему бы нам не составить из них третье слово?!



Обратите внимание, что в конечной позиции у буквы Ба нет соединительной черты. Она выглядит так, как будто стоит особняком. Причина в том, что Алиф не протянул ей руки.

Ну и для разнообразия покажу вам вариации буквы Ба в различных почерках:


На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «Учебник арабского языка. Часть 1. Арабская письменность, понятная каждому», автора Елены Владимировны Клевцовой. Данная книга имеет возрастное ограничение 12+,.. Книга «Учебник арабского языка. Часть 1. Арабская письменность, понятная каждому» была издана в 2025 году. Приятного чтения!