Цитата из книги «Застенчивый ребенок. Как преодолеть страх общения»

В сценарии должно получиться 4 диалогические сцены: для продавца, учителя, директора и парикмахера. Каждый ребенок должен побывать в роли посетителя (покупателя, клиента парикмахерской, на уроке и в приемной директора) и принимающего. Корректировать сценарий необходимо по ходу занятия, однако начальные фразы остаются неизменными: «Здравствуйте, подайте мне, пожалуйста…», «Добрый день, дети, сегодня на уроке…», «Доброе утро, Александр Игоревич, вы вызывали меня…», «Здравствуйте, я бы хотела сделать прическу…». Типичные фразы из жизни должны придать ребенку уверенности в своих силах. Если ребенок без труда продолжает начатый разговор, упражнение завершилось успешно.