Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook
Премиум
153 печатные страницы
Время чтения ≈ 4ч
2019 год
0+
Чтобы читать онлайн
Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирования словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам, преподавателям вузов и студентам.
читайте онлайн полную версию книги «Когнитивные основания учебного фреймового словаря» автора Елена Елина на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Когнитивные основания учебного фреймового словаря» где угодно даже без интернета.
Поделиться
О проекте
О подписке