Оценочное осуждение других, жадность непроработанная с прошлого уровня. Наличии страха быть не идеальным, быть не духовным и не просветленным, о чем я писала в предыдущей книге.
способно увидеть другого, ситуацию взаимодействия с ним и себя в этой ситуации за счёт первичной рефлексии. Тяга к духовному, обнаружение того, что материальное благосостояние не приносит счастья, обновленное чувство коллективизма, недовольство конкуренцией и неравенством. Проработка жадности и не гибкости, открытости ума
Убрать обостренное состояние тревожности. Патологическое чувство вины, взятия на себя не нужной чужой ответственности. Проработать страх нового и страх трудностей. Проработать мышление жертвы. Проработать страх «быть не как все».
Переход. Самый тяжёлый и длительный переход на следующий уровень. Требует признание ценности этики, и правил, законов, уважение чужих и понимание своих границ. Научится отстаивать собственную позицию. Умение бороться со страхами.
Переход: проработка страха безопасности и боли, проработка чувства стыда, осознания себя отдельно от других, повышение чувствительности своего тела, разрешать получать себе удовольствия телесное и эмоциональное. Осознания ценно
Люди второго уровня любят работать в команде и не любят то, что разъединяет людей. Им трудно справляться с внезапными изменениями в жизни и нарушать привычный уклад. Слабое развитие личности. Они стремятся не брать ни за что на себя ответственности. Как правило, это наемные работники, которым не нужно принимать самостоятельно важных решений. Финансы на этом уровне слабые и ограниченные рамками заработной платы, или какими либо дотациями
Сильная зависимость от мнения партнера или родителя, страх потерять, страх, что не примут, быть отвергнутым, не будут любить, одиночества. Модель жертвы и тарана. На