© Екатерина Самаркина, 2023

ISBN 978-5-0059-6099-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

О чем эта книга?

«Инвестиции в знания приносят лучшие дивиденды»

Бенджамин Франклин (Benjamin Franklin)

Мне бы хотелось, чтобы образование стало таким же интересным, как просмотр сериалов и таким же эффективным, как подготовка спортсмена к соревнованиям.

Миссия моей книги – предоставить возможности каждому создавать образовательные онлайн-курсы, помогающие людям построить карьеру, повысить уровень дохода и стоимость бизнеса, получить признание и достичь самореализации.

Я хочу приблизить тот день, когда обучение будет проходить на качественно новом уровне, меняя жизнь людей. Новые знания, которые мы получаем с удовольствием и интересом – это то, что может не только подвигнуть на запуск бизнеса, но и трансформировать весь наш образ жизни.

Материал книги сгруппирован в 38 коротких глав, каждая из которых посвящена одной проблеме. Вы можете читать эту книгу последовательно, с начала до конца – а можете искать в ней ответы на конкретные вопросы, которые у вас возникают. Я буду считать свою задачу выполненной, если после прочтения книги вы сможете продюсировать качественные образовательные программы. Возможно, вы спросите: что значит «качественные»? Ведь качество – понятие относительное. На мой взгляд, главное, что отличает качественный курс от информационного шума – это то, что человек, закончивший обучение, достигает той цели, ради которой он пришёл на курс. А цель может быть самой разной – будь то умение программировать, сдача экзамена по математике на отлично или снижение уровня стресса в жизни.

Я считаю, что обещать слушателю нужно то, что действительно он получит в итоге курса. Например, не нужно заявлять о том, что после курса каждый создаст успешный бизнес. Этого у него может и не получиться, зато получится нечто более конкретное: например, участник программы создаст бизнес-модель, просчитает риски проекта, составит план для его реализации и подготовит речь для выступления перед инвесторами.

Как сделать так, чтобы слушатель курса достиг хорошего результата – это ключевой вопрос, ответ на который вы получите в ходе прочтения книги. Поэтому особое место и самые весомые инсайты будут посвящены теме проектирования образовательного продукта и отслеживания показателей его качества.

Сфера онлайн-образования привлекает тех, кому интересно экспериментировать в развивающейся отрасли, искать подходы, форматы, которые помогут людям быстрее осваивать нужные знания и навыки. Спрос на онлайн-образование постоянно растет, а конкуренция пока не так велика. При этом искусству создания обучающих онлайн-курсов, как и любому навыку, можно научиться.

Поэтому самое удачное время для запуска онлайн-обучения – это прямо сейчас!

Кто такой продюсер онлайн-обучения?

«Никто не знает, что вам пригодится завтра. Поэтому никогда не упускайте возможность научиться чему-то новому!»

(с) Екатерина Самаркина

В этой книге речь будет идти о такой цифровой профессии, как продюсер онлайн-обучения.

Чем он занимается и какими навыками должен обладать? Продюсер (от лат. producere производить, создавать) – это человек, который обеспечивает процесс создания и продвижения какого-либо проекта, контролируя все его грани: творческую, финансовую, методологическую, техническую, административную и юридическую. Соответственно, продюсер онлайн-обучения – это тот, кто организует процесс создания и продвижения образовательных программ с использованием информационных технологий.

Так кто все-таки может стать продюсером? В первую очередь – тот человек, который сам любит учиться, а также помогает другим делать это эффективнее, тот, кто генерирует новые идеи и не боится взять ответственность за команду и результат. Работа продюсера подойдет тем, кто любит людей и общение и стремится узнавать что-то новое каждый день. Однозначно, это работа для активных и энергичных людей.

Ключевые черты, чтобы стать успешным продюсером:

1. Вы любите общаться и можете грамотно излагать свои мысли.

2. Вы хороший организатор мероприятий/проектов, умеете планировать бюджет и достигать результата в нужные сроки.

3. Вы сами любите учиться. Возможно, у вас не одно высшее образование, в детстве вы посещали множество кружков и секций, вам в целом интересно новое, вы не боитесь выйти из зоны комфорта.

4. Вы творческий человек, нестандартно мыслите, любите сочинять стихи или шутки/рисовать/петь/монтировать видео.

Конечно, есть и побочная сторона, о которой важно сообщить заранее – высокая нагрузка и ответственность, невозможность делегировать часть своих управленческих функций, риск сделать продукт, который не выстрелит на рынке. Но если вы хотите помогать людям осваивать новые навыки и готовы сами многому учиться – то у вас наверняка все получится.

Какие перспективы? Можно выделить три варианта того, как позиционирует себя продюсер онлайн-обучения. Он может быть предпринимателем и заниматься созданием своего обучающего продукта, работать в компании или, наконец, быть партнером для эксперта, который хочет передавать свои знания.

Продюсер-предприниматель – запускает проекты: начиная от идеи, привлечения инвестиций и заканчивая продажами и анализом обратной связи по обучению. Может собрать команду в штате или работать с партнерами в узких отраслях (разработка сайтов, маркетинг, бюджетирование). Продюсер-предприниматель может, например, открыть продюсерский центр, студию видеопродакшна, консалтинговую компанию и делать проекты под ключ.

Продюсер в найме – это менеджер проектов, который участвует в развитии, а часто и создании онлайн-курсов, онлайн-школы или цифрового университета. Он изучает рынок и находит востребованные темы для курсов, формирует стратегию развития и продвижения проекта, подбирает преподавателей и руководит командой. Преимущества работы в найме в крупной компании – стабильность, навык решения масштабных и ответственных задач, возможность учиться новому. В перспективе можно стать руководителем отдела/направления/департамента и построить вертикальную карьеру.

Продюсер-партнер – в этом случае продюсер приглашает эксперта (или эксперт продюсера) под конкретный проект. В зависимости от зон ответственности, финансовых и временных затрат с каждой стороны прибыль от запусков¹ делится в пропорции 50/50, 30/70, 70/30, либо одной из сторон выплачивается фиксированный гонорар. При таком раскладе продюсер можно спокойно взять 3—4 проекта и работать удаленно, не привязываясь к офису и конкретной организации.

У опытного продюсера в портфолио всегда есть множество проектов, сотни контактов нужных специалистов и большая насмотренность², а значит, к нему могут часто обращаться за консультациями. Эти консультации могут стать ещё одним источником дохода при любом из трёх вариантов.

С чего начать карьеру в продюсировании? Самое эффективное – найти возможность совмещать обучение и практику. Начать с работы в найме и потом при желании уходить во фриланс, строить экспертную или вертикальную карьеру. Работать можно очно или удалённо. Можно учиться на продюсера на специализированных курсах или самостоятельно, например, с помощью этой книги, и в то же время приобретать знания на практике.

Например, устроиться в онлайн-школу на должность, которая предполагает общение с продюсером: куратор, тьютор, методолог, ассистент продюсера, младший продюсер, видеооператор образовательных курсов и другие.

Главное – попасть в профессиональную среду и сообщество. Это позволит вам изучить сферу изнутри и быстрее вырасти. Если у вас есть опыт работы в журналистике, ведении блога, продажах, кинопроизводстве, HR и обучении персонала, рекламе и PR, менеджменте или педагогике, то можете начать сразу пробоваться на должность продюсера.

Дальше все будет зависеть от вашего трудолюбия.

Желаю вам успехов!