Бывает так, что ребенок ведет себя не так, как нас устраивает. И мы, вместо того чтобы с ним общаться, пытаемся добиться, чтобы он себя хорошо вел – пытаемся привести в норму: ругаем, наказываем, пытаемся как-то воздействовать. Поведение ухудшается еще больше, и это – закон. Психологи формулируют его очень четко: чем сложнее поведение ребенка, тем бесполезнее все меры воздействия. Сначала надо попробовать войти с ним в контакт, сделав вид, что плохого поведения вообще нет.