Это дает представление о потенциальных триггерах для руминации (антецеденты), природе и процессе мыслей, которые возникают (поведение), а также о последствиях руминации (последствия). А кроме того, вносит вклад в концептуализацию терапевтом того, что происходит с руминацией, и помогает определять обоснование, которое дается пациенту. Первоначальная оценка затем приводит к социализации в терапии и предоставлению обоснования лечения.