Подобное перескакивание с одной ямы на другую — явление весьма редкое, поскольку система образования достаточно эффективна, а образовательный процесс нацелен на то, чтобы привить юношам уважение к тем ямам, которые вырыли для них старшие.
Цитата из книги «Искусство думать. Латеральное мышление как способ решения сложных задач»
О проекте
О подписке