«Художник есть в каждом. Как воспитать творчество в детях» отзывы и рецензии читателей на книгу📖автора Джулии Кэмерон, рейтинг книги — MyBook.
image

Отзывы на книгу «Художник есть в каждом. Как воспитать творчество в детях»

4 
отзыва и рецензии на книгу

Irsena

Оценил книгу

Удивительная книга!
Читается на одном дыхании!

Кое-что я начала применять с первого же дня, как только об этом прочитала, кое-что пока ждёт своего часа.

Несколько цитат из книги:

Нередко мы совершаем ошибку, думая, что должны целиком и полностью принадлежать детям, а иначе мы – плохие родители. Но на самом деле, отказываясь от своих интересов, полностью переключаясь на ребёнка, мы перестаём быть собой, а это может привести к тому, что мы не сможем впоследствии научить его всему, что умеем и любим сами.

Когда мы стараемся найти время на себя, когда мы делаем то, что нас радует, мы преподносим прекрасный подарок своим детям. Мы показываем им, как нужно заботиться о себе. Мы учим их получать удовольствие от того, что им интересно.

Уделяйте любимому занятию по 15 мин в день. Пятнадцать минут – это гораздо больше, чем ничего. И даже этого времени иногда достаточно.

Появление ребёнка – не повод забывать о себе. В этой новой жизни есть место для вас прежнего и для вас настоящего.

А ведь как часто мамы полностью растворяются в детях и совсем забывают о своих интересах. А потом удивляются, когда дети сопротивляются и ничем не хотят заниматься - родители ведь тоже не занимаются.
Да и отвлечение очень полезно, а то "день сурка" какой-то получается.

Книга разделена на теорию с историями из жизни и практические задания. Задания интересные и позволяют заглянуть вглубь себя и ребёнка.

23 июля 2014
LiveLib

Поделиться

leopardinka

Оценил книгу

Так уж срослось, что в нашей семье растет совершенно не рисующий ребенок. Ни у кого из нас “рука не поднимется” назвать его обделенным художественными способностями - нет, если он возьмется за дело, он создаст шедевр. Однако мальчик не воспринимает рисование как достойное занятие. Если в раннем детстве он и брал в руки карандаш, фломастер, кисть - на бумаге разворачивались битвы, прокладывались дороги, летали самолеты. Это были такие “интерактивные” рисунки, и виной тому, думается, ранний опыт наблюдения за папиными компьютерными играми и увлечения радиоуправляемыми моделями.

Но количество шедевральных рисунков в доме хочется увеличить (пока не поздно), и на книгу Джулии Кэмерон и Эммы Лайвли “Художник есть в каждом” я возложила почти обоснованные надежды. Забегу вперед: я не достигла своей цели и не получила ответы на свои вопросы о никогда-не-рисующих-по-своей-воле-детях. Я нос к носу столкнулась с книгой-психотерапией.

Таких книг, откровенно говоря, мало. “Художник есть в каждом” играет на самых больных струнах психики. На страницах появляются высказывания множества клиентов автора, и по мере прочтения, едва ли не рыдая над своими родительскими ошибками, оправдываешь себя: ну вот, я же не одна такая, вон нас сколько. Как и автор, я работала дома, когда сын был крохотный. Мне приходилось говорить ему “мама работает” больше, чем это было бы безопасно для его душевного спокойствия. И (как, возможно, и будущие читатели этой книги) я долго не понимала, как связаны рассказы о занятых мамах и развитие творческого потенциала в маленьком человеке. Любая книга о воспитании не может обойтись без банальностей, и для меня совершенно очевидно, что для ребенка полезно общение с природой и животными, с ним нужно беседовать на прогулках, ему нужно выделить свой собственный уголок или комнату и соблюдать разумный баланс между порядком и хаосом в доме. Тем не менее самые банальные темы в “Художнике…” были для меня полны цитатами, которые я спешно записывала в тетрадку, как школьница - боясь растерять эмоциональный подъем. “Есть смысл судить о прогрессе, а не о результате”, - гениально! Это именно то, чего мне не хватает!

Если у вас есть дети любого возраста, хватайте “Художник есть в каждом”, читайте от корки до корки (по диагонали не получится, вы буквально “многое упустите в жизни”) и - важно! - изо дня в день следуйте многочисленным рекомендациям. Время от времени перечитывайте главы, посвященные самым больным местам, например, нехватке сна или беспорядку в доме. Очень скоро вы поймете, что вовсе не о воспитании профессионального иллюстратора в книге идет речь, а о более глубинных творческих процессах, которые нельзя позволить затушить в ребенке, но которые и нельзя развить без помощи взрослых. Возьмите эту книгу как помощника. С ней гораздо проще успевать больше, чем нам удается. Хотя бы потому, что благодаря уникальным упражнениям вы переоцените смыслы и приоритеты своей жизни. Сопоставите свой стиль общения в семье и либо убедитесь в том, что все верно, либо попробуете что-то изменить - но не потому, что нужно “по книжке”, а потому, что до ее прочтения вам не приходило в голову что-то делать иначе. Может быть, придется немножко поплакать, пообижаться на родителей и пожалеть себя, - многие страницы к этому располагают. Говорю же, книга-психотерапия. Одна из очень немногих и весьма достойная.

29 июля 2014
LiveLib

Поделиться

anna_cornelia

Оценил книгу

Джулия Кэмерон во всем мире известна своей книгой "Artist's way", где слово artist - это творческий и новаторский человек вообще, любой мастер своего дела (у нас её перевели как Путь художника , а я бы назвала "Творческий путь”). Через двадцать лет после выхода Artist's way автор по многочисленным просьбам написала продолжение, специально адресованное родителям, которые на творческих вечерах и встречах подходили к ней с вопросам - а как нам сделать творческим путь наших детей? В ответ на этот вопрос Кэмерон издала книгу "Arstist's way for parent. Raising creative children", которую я бы так и перевела: "Творческий путь для родителей. Как растить творческий детей" (эх, масло масляное с этим "творческим", но уж очень не хочется переводить как "креативный" - набило оскомину, или "изобретательных" - это слишком узко).

Дальше...

Книга исключительно важна всем родителям, особенно сильно фиксированных на детях и том, чтобы сделать всё для них как можно лучше: играть и заниматься, дарить творческое и разнообразное, проводить всё своё свободное время и так далее. За всем этим, говорит Джулия Кэмерон, мы забываем самих себя, свои потребности, радости и интересы. Из-за этого мы перестаем быть собой и впоследствии не можем научить ребенка всему, что умеем и любим сами. А потому главный посыл книги в том, что нужно идти от себя и своих желаний, и этот шаг навстречу себе будет благодатным источником силы и оптимизма.

Людмила Петрановская в своем недавнем вебинаре "Мама на нуле" рассказывала, что главный действенный способ побороть моральное истощение - радовать себя, тратить на себя время и деньги, воспринимая это как важные инвестиции, ведь радостная мама = радостный малыш. Конечно, это не подразумевает крайностей, когда ребенок полностью забыт в угоду маминым развлечениям, это скорее о том, что, во-первых, балуя себя, мы заряжаемся хорошим настроением и энергией, которой с удовольствием потом делимся с близкими, а во-вторых, занимаясь любимыми делами, нам захочется посвятить в них и детей. Ведь лучше всего мы учим не тому, что популярно, общепринято и "нужно всем знать", а тому, чем болеем сами.

И главный рецепт того, как вырастить творческого ребёнка, таков: воспитывайте в первую очередь творческую личность в себе и вовлекайте в свои интересы ребёнка, показывайте разнообразие мира вокруг, рассказывайте о разных формам самовыражения, различных вариантах проведения досуга, откликайтесь на его интересы и давайте детям разумную долю свободы, чтобы они могли развиваться и проявлять свои таланты. “Вы можете показать детям варианты, направления роста, но пусть они сами выбирают свой собственный путь."

А ещё, призывает автор, стремитесь к тому, чтобы победить в себе перфекционизм, избегайте ярлыков, не пытайтесь сравнивать ребёнка с другими, не растите его в атмосферы соперничества:

“Концентрация на соперничестве тормозит и глушит творчество." "Истина в том, что жизнь другого человека не имеет ничего общего с вашей жизнью и достоинства другого ребёнка не могут заставлять вас чувствовать разочарование в ребёнке собственном." "Творчество - это создание нового, и оно не имеет ничего общего с соревнованиями. В соревновании мы всегда сравниваем себя с другими, смотрим, кто выиграл, кто добился успеха, а куда важнее смещать фокус на себя и спрашивать себя: нравится ли тебе то, чем ты занимаешься, и то ли это, что ты действительно должен делать? Сравнивая себя с соперниками, мы только тормозим наше собственное развитие."

И мне кажется, что это очень правильные и мудрые слова в нашу эпоху бесконечной гонки за то, чтобы быть первым, лучшим и прочим самым-самым. Мы зацикливаемся на результативности, на том, чтобы добиться успеха и признания, в том числе посредством высоких оценок детей, полученных медалей и призов, но из-за этого мы начинаем меньше обращать внимания на процесс и задумываться над тем, приносит ли он нам удовольствие. Так, ребёнку, играющему на фортепьяно, важнее ваши похвалы каждый день, а не только в случае победы в музыкальном конкурсе, победа в конкурсе не должна восприниматься как конечная цель. Убеждайте себя и детей, что процесс много важнее результата, тогда у них появится желание проявить свои способности. Автор говорит: “наша задача - разбудить самое лучшее в наших детях”, и в то же время в современных условиях "нам нужно защитить детей от нарастающих требований под лозунгом “чем больше, тем лучше, и чем лучше, тем больше”.

Книга Джулии Кэмерон - это как очень хорошая психотерапия, которая учит больше доверять себе, слышать себя и свои истинные потребности, относиться с уважением к себе и своему ребёнку. И в помощь читателю в каждой главе даются разнообразие упражнения для того, чтобы осмыслить “теоретический материал” и применить его к своей жизни, и три главных полезных совета: 1) устраивать еженедельные творческие приключения для ребёнка и отдельно творческие вылазки для себя, 2) писать от руки каждое утро, сразу после пробуждения, три страницы, чтобы пробудить свой творческий потенциал и освободиться от неприятных мыслей, и 3) вспоминать в конце дня всё лучшее и яркое, чтобы произошло в течение дня, таким образом создавая счастливые воспоминания.

Очень полезная и нужная родителю книга, она делает жизнь приятней, спокойней и радостней.

10 сентября 2015
LiveLib

Поделиться

Ginger69

Оценил книгу

Каким искусством лучше заниматься ребенку? Стоит ли всю себя посвящать детям? Как играть с детьми? Нужны ли им наши подсказки, когда они создают что-либо (рисунок, образ..)? Как не превратиться в злобного критика и не перекрыть творческий поток? Как оставаться собой, став родителем?

Об этом и многом другом Джулия Кэмерон написала своеобразный "Путь художника" для родителей - не сколько наставления, сколько разговор по душам; не сколько готовые шаблоны, сколько вектор для развития осознанности и творчества в себе и в своих детях. 12 глав, 12 тем, упражнений и игр для всей семьи, которые не только добавят веселья и творчества в жизнь семьи, но в конечном итоге еще больше сблизят вас между собой. Тон у книги легкий и вдохновляющий - тот случай, когда, читая, не просто киваешь и листаешь дальше, а хочется брать на вооружение, выполнять предложенное и придумывать свое! Джулия делится личными историями, воспоминаниями и наблюдениями, что лично у меня вызывает симпатию и доверие. Рекомендую всем, кто хочет лучше понимать ребенка и помочь ему вырасти творчески свободным и уверенным в себе. Я с нетерпением жду времени, когда дочь подрастет и мы сможем опробовать все предложенные задания и создать свои собственные.

Дети любознательны, такова их природа. Большой и незнакомый мир каждый день дарит им встречу с чем-то новым и восхитительно интересным. Задача родителей — сделать встречи с неизведанным настоящим праздником, помочь познать этот мир.

Ребенку будет интересно все, что интересно вам. Занимайтесь совместным творчеством или занимайтесь им каждый сами по себе — это все равно укрепляет вашу связь с ребенком.

Отказываясь от своих интересов, полностью переключаясь на ребёнка, мы перестаём быть собой, а это может привести к тому, что мы не сможем впоследствии научить его всему, что умеем и любим сами. Когда мы стараемся найти время на себя, когда мы делаем то, что нас радует, мы преподносим прекрасный подарок своим детям. Мы показываем им, как нужно заботиться о себе.

3 февраля 2016
LiveLib

Поделиться