Память характеризуется четырьмя этапами: запоминание (или кодирование), сохранение, воспроизведение и забывание.
Попадающая в мозг информация мгновенно разделяется на фрагменты, передающиеся на хранение в различные области коры головного мозга.
Большинство событий, происходящих в процессе учебы, также запоминается в первые несколько секунд обучения. Чем тщательнее мы кодируем в памяти информацию в самом начале, тем лучше она запоминается.
Увеличить шансы на вспоминание можно, если воспроизвести условия, при которых информация впервые поступила в мозг.