Время, которое ребенок проводит наедине со взрослым – слушая книги, играя, разговаривая, – позволяет ему получать фундаментальные представления о предметах и явлениях: вот книга, вот щенок, вот цветок, а вот вода. Усвоение отдельных идей и представлений закладывает основу для развития внимания.