© Джеймс Уэллс, 2022

ISBN 978-5-0059-3155-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ВВЕДЕНИЕ

Внутри вас есть голос, который всегда говорит: «Ты не можешь этого сделать. Оставь это на потом».

Это неправда, но вы верите этому голосу, потому что получаете пользу от принятия совета. Вы получаете хороший предлог, чтобы ускользнуть от вашей работы. Вы можете гулять с друзьями, смотреть телевизор или делать все, что захотите. Однако вы не можете испытывать подлинное удовольствие от своего развлечения, потому что есть часть вас, которая хочет гордиться своими достижениями. Этот голос говорит: «Продолжай пытаться! Ты можешь это сделать! Ты умница». Верьте тому, что говорит этот голос! Этот учебник покажет вам способ мышления, который поможет вам понять математику. Этот учебник предназначен для всех, кто хочет чувствовать себя комфортно, используя математическую формулу; кто хочет постичь красоту алгебраических выражений.

Испытывали ли вы когда-нибудь разочарование, глядя на свой учебник по математике? Забудьте это! Полюбите математику!

КАК РЕШАТЬ УРАВНЕНИЯ

Математика – восхитительная сфера деятельности. Имея только ручку и лист бумаги, можно придумывать все, что угодно. Можно бродить по бумаге с цифрами и символами, заботясь только об одном: равенство должно быть равенством, не более того. Представим, что вы первый великий математик. Люди знакомы только с арифметикой: как складывать, вычитать, умножать и делить. В школе изучают скучные вещи типа таких выражений:

2 +3 = 5 или 7 – 4 = 3

Вы первый, кто подозревает, что есть способ выразить общую идею уравнений, написанных выше.

Сначала вы пишете: a + b = c или c – a = b. Вы можете открыть общие правила, которые могут помочь людям решить любое уравнение. Чтобы проверить открытие, вы должны провести эксперименты с числами.

Напишем простое уравнение: 4 +8 = 12

Прибавим любое число к левой части уравнения.

4 +8 +3 = 12

Что мы получили?

15 = 12

Это неправильно! Как исправить уравнение? Попробуйте добавить к правой части уравнения такое же число, которое вы добавили к левой части уравнения.

4 +8 +3 = 12 +3. Что у вас получилось? 15 = 15

Вы открыли первое правило уравнений. Это правило гласит: «Если вы прибавите одно и то же число к левой и правой части уравнения, это уравнение все равно будет верным». Чтобы выразить это правило в общем виде, вы можете написать:

Если a + b = c, то a + b + n = C + n, где a, b, c, n равны любым числам.

Вы гений? Конечно! Давайте попробуем еще один эксперимент.

Что произойдет, если вычесть любое число из левой части уравнения?

5+2=7

5+2 – 5=7

Что мы получили? 2 = 7

Это неверно, но вы уже знаете, как исправить уравнение. Вы должны вычесть одно и то же число из левой и правой частей уравнения.

5 +2 – 5 = 7 – 5. Тогда 2 = 2.

Можете себя поздравить! Вы открыли второе правило уравнений. Это правило гласит: «Если вы вычтете одинаковые числа из левой и правой частей уравнения, это уравнение все равно будет верным».

Или вы можете написать:

если a + b = c, то a + b – n = c – n, где a, b, c, n равны любым числам.

Какие еще виды экспериментов вы можете провести? Вы можете умножить одну часть уравнения на некоторое число. Напишем уравнение:

5 – 1 = 4

Что будет, если левую часть уравнения умножить на 7?

(5 – 1) 7 = 4, тогда 28 = 4

Это неверно. Попробуйте умножить обе части уравнения на 7.

(5 -1) 7= 4 х 7. Тогда 28 = 28

Вы открыли еще одно правило для уравнений. Третье правило гласит:

«Если вы умножите левую и правую часть уравнения на одно и то же число, это уравнение все равно будет верным».

Если a – b = c, то (a – b) n = (c) n

Еще один эксперимент. Что произойдет, если разделить половину уравнения на любое число?

4 +6 = 10

(4 +6) /2 = 10, тогда 5 = 10.

Вы можете спросить себя: «Сколько раз я буду совершать одну и ту же ошибку?»

Но у вас есть знания, чтобы решить эту проблему.

Вы должны разделить обе части уравнения на одно и то же число.

(4 +6) / 2 = 10/ 2, тогда 5 = 5

Вы открыли четвертое правило уравнений. Это правило гласит:

«Если вы разделите левую и правую часть уравнения на одно и то же число, уравнение все равно будет верным».

Итак, вы можете написать:

Если a + b = c, то (a + b) /n = c/n

Где a, b, c – любые числа, но n не равно 0, потому что нельзя делить числа на 0.

Люди спросят вас: «Какую пользу вы можете извлечь из этих правил?»

Ваш ответ будет таким: «Вы можете использовать эти правила для решения любого уравнения».

Напишем уравнение, в котором одно число неизвестно.

Х – 3 = 11

Как мы можем решить это уравнение? Попробуйте применить первое правило:

Если вы прибавите одно и то же число к левой и правой части уравнения, это уравнение будет верным. Для нашего уравнения удобно добавить 3 к обеим частям уравнения.

Х – 3 +3 = 11 +3

Поскольку -3 +3 = 0

Тогда Х = 11 +3

Итак, Х=14

Давайте попробуем решить уравнение, где все числа представлены буквами.

 
Х – b = с
 

Примените первое правило, чтобы решить это уравнение

 
Х – b + b = с + b
Так как -b + b = 0, то
Х = с + b.
 

Чтобы решить уравнение X + b = c, мы можем применить второе правило.

 
Если X + b = c, то
Х + b – b = с – b тогда
Х = с – b.
 

Следующий пример: Х +7 = 15

Вычтите 7 из обеих частей уравнения:

 
Х +7 – 7 = 15 – 7 и Х = 8
 

Не читайте дальше, пока не выполните упражнения из практики 1.

Практика 1. Решение уравнений

Решите для Х:

 
1. X – 5 = 0
2. X +11 = 3
3. X – ab = 4
4. X – Y = Z
5. X – 2a = c
6. X +3ab = bc
7. X + k = 1 + k
8. X – ab = a – ab
9. X + c = c – b
10. X – 2a = a – ab
11. X + cb = 3cb – c
12. X – 5 + a = 2a – 5
13. X +3 – k = 6 – 3k
14. X – 1 – ab = ab – 1
15. X – a – b = a – b
16. X +2a – 3c = 3a – 2c
 

Вы можете найти ответы в приложении 1. Если ваш ответ неверен, попробуйте решить еще раз.

Если вы не можете найти правильный ответ, прочитайте решение в приложении 2.

Давайте решим уравнение

 
4Х – 5 = 15
 

Вы можете применить первое правило.

 
4Х – 5 +5 = 15 +5, тогда 4Х = 20.
 

Как найти Х? Вы можете применить четвертое правило.

Если вы разделите обе части уравнения на одинаковые числа, это уравнение все равно будет верным.

 
4Х/4=20/4, тогда Х=5.
 

Чтобы решить уравнение

 
аX – b = с
 

Примените первое правило.

 
аХ – b + b = с + b,
тогда
аX = с + b
 

Теперь применим четвертое правило.

Если aX = c + b, то aX/a = (c + b) /a

тогда X = (c + b) /a

Не читайте дальше, пока не выполните упражнения из практики 2.

Практика 2. Решение уравнений

Решите для Х:

 
1. 2X – 3 = 5
2. 3X – 5 = 4
3. 5X +6 = 36
4. 8X – 5 = 43
5. 7X – 2 = 19
6. 4X +8 = 20
7. 6X – a = 2a
8. 2X + b = 13b
9. 7X +3a = a + b
10. 4X – 2a = 4 +2a
11. 4X – 3a = a
12. 3X – 2b = 6 – 14b
13. 6X – 2a = 24b – 20a
14. aX – 3a = ab – 2a
15. 2aX + ab = 2a – ab
16. 3aX – c = 3ac – 7c
 

Ответы в приложении 1.

Решения в приложении 2.

Если у вас есть такое уравнение:

 
Х/а – 5 = 6
 

Тогда примените первое правило:

 
Х/а – 5 +5 = 6 +5
Х/а = 6 +5
Х/а = 11
 

Затем примените третье правило.

 
Х/а * а = 11 * а
Х = 11а
 

Давайте решим уравнение:

 
2X – 4b = 2bc
 

Примените первое правило:

 
2Х – 4b +4b = 2bc +4b,
тогда 2X = 2bc +4b
 

Разделите обе части уравнения на 2:

 
2Х/ 2 = (2bc +4b) / 2
 

Вы должны знать, как делить двучлен на одночлен.

Если вы забыли, вы можете найти правило самостоятельно.

Вы можете попробовать написать

 
(2bc+4b) /2 = 2bc/2 +4b/2
 

Давайте проверим. Предположим, что c = 2 и b = 3.

Чтобы разделить двучлен на 2, попробуйте разделить каждый одночлен на 2

 
2*3*2/2 +4*3/2 = 12
 

А теперь попробуйте сначала решить двучлен, а потом разделить на 2.

 
(2*3*2 +4*3) /2, тогда 24/2 = 12
 

Мы получили тот же ответ. Это означает, что

 
(а + b) /2 = а/2 + b/2.
 

Мы открыли правило: чтобы разделить двучлен на число, разделите каждый одночлен внутри двучлена на это число. Вернитесь к своему уравнению.

 
2Х = 2bс +4b. Тогда:
2Х/2=2bс/2+4b/2
Тогда: X = bc +2b
 

Вы можете вынести за скобки b и получить X = b (c +2)

Всякий раз, когда вы не знаете правило, вы можете поставить любые цифры вместо букв и проверить равенство. Откройте для себя правила самостоятельно.

Решим более сложное уравнение:

5X – 5 = 50X

Используйте 2-е правило, вычтите 5X с обеих сторон:

 
5X – 5 – 5X = 50X – 5X
– 5 = 45X
or 45X = – 5
 

Поделите обе части уравнения на 45.

45X/45 = -5/45

X = – 1/9

Следующие уравнение:

Для этого умножьте – Х на (а + в) и поделите его на (а + в). Мы можем это сделать, потому что

(а + в) / (а + в) = 1

Тогда мы получим:

Или:

Умножаем -Х на а + b скобках и получаем:

Умножьте обе части уравнения на (a + b)

Тогда b – bX = c (a + b)

Примените 2-е правило, вычтите b из обеих частей уравнения:

b – bX – b =c (a + b) – b

Тогда -bX =c (a + b) -b Разделим обе части на b:

Чтобы сделать это алгебраическое выражение более красивым, умножьте числитель и знаменатель на (-1).

Вы можете сделать это, потому что (-1) / (-1) = 1. Если вы умножите любое число на 1, число не изменится.

Тогда

Следующее уравнение:

 
– 2Х = а – b
 

Вам не удобно иметь минус перед 2Х.

Вы можете преобразовать уравнение в более удобный вид.

Умножаем обе части уравнения на -1

 
(-2X) (-1) = (a – b) (-1), тогда вы получите
2Х = – а + b или 2Х = b – а
 

Делим обе части уравнения на 2.

Есть и другой способ решить это уравнение:

 
– 2Х = а – b
 

Разделим обе части уравнения на -2

Чтобы ваш результат был более красивым, вы можете умножить числитель и знаменатель на – 1

Следующее уравнение:

 
3а – 6Х = 6Х – 9а
 

Вы можете видеть, что в левой части уравнения у вас есть -6X

А с правой стороны у вас +6X. Вам удобнее иметь + перед X. Поэтому вы оставляете +6X в правой части и избавляетесь от -6X в левой части уравнения.

Прибавьте 6X к обеим частям уравнения:

3а – 6Х +6Х = 6Х – 9а +6Х, тогда получим 3а = 12Х – 9а

Прибавьте 9a к обеим частям уравнения:

3a +9a = 12X – 9a +9a тогда 12a = 12X

X = a

Не читайте дальше, пока не выполните упражнения из практики 3.