1980-х – начало 1990-х годов).
2. Содержание труда web-дизайнера:
• оформление сайтов;
• создание идеи и разработка макета сервера;
• создание стиля исполнения макета сервера;
• обеспечение наилучшего восприятия Web-документов на экране монитора с учетом времени загрузки документов, пропускной способности канала передачи данных, размера графических файлов документа, качества цветовой палитры;
• определение правил компоновки WEB-страниц, выбор формата, фона, количества и качества элементов оформления;
• создание стилевых образцов web-документов;
• работа с узлом Intеrnеt;
• написание программной части и кода страницы;
• управление гипертекстовыми документами;
• проведение информационной политики фирмы в World Wide Web;
• установка и работа со средствами подготовки и проверки web-страниц;
• создание интерактивных web-приложений; обновление, модернизация web-документа;
• создание и работа с приложениями для статической обработки.
3. Требования к профессиональной подготовке.
Для успешной профессиональной деятельности web-дизайнеру необходимы:
• знания в области математики, английского языка, изобразительного искусства, программирования, информатики;
• умения работать на ЭВМ (бегло работать на клавиатуре, хорошо ориентироваться в рабочей зоне), оформлять сайты, определять правила компоновки WEB-страниц, работать с узлом Internet.
4. Вопросы о профессионально важных качествах и медицинских противопоказаниях для овладения профессией web-дизайнер.
Профессионально важные качества:
• развитый эстетический и художественный вкус;
• высокий уровень развития образного, логического, аналитического и творческого мышления, памяти;
• высокий уровень концентрации внимания;
• развитая моторика пальцев;