эффективно овладеть данной профессией, быть успешным по ней?
• Какие медицинские противопоказания существуют для овладения данной профессией?
Профконсультант должен обобщить высказывания обучающихся по пункту 4, перечислить профессионально важные качества и медицинские противопоказания к овладению профессией.
5. Перечисление родственных профессий.
6. Перечисление колледжей, в которых можно получить данную профессию.
По ходу рассказа обучающиеся могут дополнять профконсультанта. После рассказа о профессии проводится групповое обсуждение.
Вопросы для обсуждения:
• Является ли данная профессия востребованной на рынке труда и поэтому перспективной?
• Каковы возможности трудоустройства по данной профессии?
• Какие колледжи готовят специалистов по данной профессии?
• С какими трудностями можно столкнуться в работе по этой профессии?
• Какие плюсы и минусы в данной профессии?
• Какие дисциплины изучают в ходе освоения данной профессии?
• Что самое важное в данной профессии?
• Как поступить в колледж по данной профессии?
Можно обсудить столько профессий, сколько будет интересовать обучающихся, но не менее 5. После обсуждения профконсультант должен повести итог по каждой профессии.
Для примера рассмотрим содержание рассказа о профессии «парикмахер».
1. Общая характеристика профессии. Рассказ о истории и значимости профессии парикмахера.
В древности социальное положение человека определяли по прическе. В Древнем Египте фараон носил парик, сотканный из множества косичек. У древних римлян и греков причесывание, завивка волос, надевание парика являлись своеобразным ритуалом, который длился по несколько часов. Во все времена профессия парикмахера ценилась высоко.
Цирюльник в России – это профессия уникальная, заключавшая в себе не только парикмахерское мастерство, но и обязанности доморощенного лекаря; он делал кровопускания, удалял зубы, лечил раны. Цирюльничье дело стало умирать в 90-х годах позапрошлого