А.Е. Голомшток)
Методика проведения теста представлена в разделе «Психодиагностические материалы».
5. Игра «Кто есть кто»
Инструкция. Профконсультант называет какую-либо рабочую профессию, а участники быстро указывают на того, кому из коллег – обучающихся эта рабочая профессия, по их мнению, больше всего подходит. Необходимо аргументировать свои ответы. После игры обсуждается, кто с чем согласен и не согласен. И почему?
6. Дискуссия «Мои индивидуальные особенности или рынок труда»
Вопросы для обсуждения:
• Какие свойства личности влияют на выбор профессии, в том числе по рабочей специальности?
• Что необходимо учитывать при выборе будущего? Только ли свои склонности, интересы и намерения?
• На что влияет рынок труда при выборе профессии?
• Что важнее в выборе профессии – ваши индивидуальные особенности или запросы рынка труда; ваши желания и интересы или востребованность профессии в экономике города; престижность профессии в среде сверстников или гарантированное трудоустройство и нормальная заработная плата?
• По каким профессиям в современном мире можно добиться успеха, стать профессионалом, хорошо заработать без долгого ожидания и «просиживания» дома?
Таким образом, профессиональный выбор человека зависит от:
• от востребованности профессии на рынке труда;
• от возможностей каждого (характера, темперамента, типа личности, способностей);
• от предпочтений и интересов;
• от требований профессии к личности соискателя. Вывод можно сделать следующий: индивидуальные особенности и способности можно развивать к разным сферам профессиональной деятельности, в том числе востребованным на рынке труда. Современная реальность заставляет людей ориентироваться, прежде всего, на социально-экономические особенности столицы, спрос на рабочую силу. Но нельзя, безусловно, забывать и о своих интересах, склонностях, ценностях.
7. Подведение итогов занятия и по модулю 2
МОДУЛЬ 3