Цитата из книги «Вертикальный прогресс: как сделать так, чтобы дети полюбили школу»

Вы никогда не задумывались над тем, по каким критериям люди определяют, насколько интеллектуальна их собака? А это очень простой критерий — если собака не гадит дома, не грызёт мебель, не ест что попало на улице, не дёргает поводок, приносит тапочки и, что самое главное, выполняет все команды, значит, эта собака умна. Вас не удивляет, что часто к детям подходят с такими же критериями? Умный ребёнок — тот, кто сидит тихо, к родителям не пристаёт, ничего не ломает, моет посуду, делает уроки и выполняет все команды. Но для того, чтобы выполнять все команды, много ума не надо. Это делегирование старшему принятие всех решений. А вот нарушение правил требует гораздо более высокого интеллекта.