Цитата из книги «Проверьте интеллект своего ребенка. Мышление. Для малышей от 0 до 7 лет»

азвание предмета неизвестно ребенку, назовите его сами. Попросите ребенка рассказать, что это такое, для чего нужна эта вещь, что делают с ее помощью. Даже если малыш ошибся, похвалите его и только после этого расскажите о новой вещи. Когда ребенок познакомится с содержимым всех коробок и запомнит названия, усложните задание. Вытряхните на стол или на пол содержимое всех коробок и предложите ребенку вновь разложить предметы по своим хранилищам, называя каждый из них, прежде чем положить в коробку.