Попробуйте почитать газету или посмотреть новости, мысленно представляя реакцию своих учеников. Вырабатывайте привычку изучать текущие события на предмет поиска в них крючков и захватов, а также связей с тем, чему вы учите. Вас поразит факт, что вы буквально стоите на золотой жиле. Эта привычка также даст вам дополнительное преимущество: вы сможете сохранять новизну своих уроков и делать их более интересными для себя.
Еще один способ устанавливать контакт — проводить с учениками время за пределами класса. Используйте перемены, время до и после занятий, а иногда и перерывы, в том