Да, конечно, было не всё так просто. Пришлось научить выходящих на пенсию людей исключить различные возражения, приводящих их в бешенство. Так как они расценивают это как неуважение к себе. Старческий эгоизм и как не удивительно скупость, которые мешают дружить с молодыми. В проекте пожилой человек знает, что ему не грозит нищета. А крайнее их увлечение к деньгам, которое заменяет отсутствие других страстей, заменяется чувством сильной любви к воспитанию подрастающего поколения. И хотя, пока необъяснимо, но решение следующих вопросов сразу привлекло к ним молодых.

Знакомим с какими неприятностями смогут столкнуться в старости и как избежать бесконечных затруднений, если предупредить. Буквально все захотели с ними бороться. Для начала настоятельно попросили спокойно признать, что потребуется большой труд, усилия и напряжение. Просим представить стареющее тело, в виде долго работавшего двигателя. При внимательном к нему отношении, уходе и своевременной профилактике он может ещё хорошо послужить. Конечно, будут уже не тот, что прежде, и от него нельзя требовать слишком многого. Но при разумном отношении к своему организму можно сохранить активность и в старости. Как можно чаще не вспоминать своё прошлое. «Старость – это тиран, – сказал Ларошфуко, – который запрещает удовольствия юности, грозя наказанием смертью». Прежде всего «запрещается» бурная любовь, характерная для молодых. В проекте всё ровно наоборот! Пожилые люди порой переживают, что их физические желания не совпадают с возможностями. Во многих случая стареет не только тело, но и душа.

Искусство старения заключается в борьбе с этими неприятностями. Цивилизация и опыт научили людей бороться если не со старостью, то с её внешними проявлениями. Элегантная одежда и хорошо подобранные драгоценности привлекают взгляд и отвлекают внимание от физических изъянов. Особую роль играет использование украшений. Мягкая переливчатость жемчужного ожерелья заставляет забыть о недостатках шеи. Блеск колец и браслетов скрывает возраст рук и запястий. Красивые заколки и серьги воздействуют на воображение, что морщины на лице можно не заметить. Часто говорят, что возраст человека определяется не его годами, а состоянием его сосудов и костей. Человек в 50 лет может выглядеть старше, чем в 70. Хорошо тренированное тело сохраняет гибкость в течение длительного времени, и тогда старение не сопровождается многочисленными болезнями. Мудрость заключается в том, чтобы упражняться каждый день, а не от случая к случаю. Именно поэтому проект осуществляет ежедневный контроль по этим показателям.

Душа, как и тело, также нуждается в упражнениях. Поэтому не стоит отвергать любовь в старости только потому, чтобы не показаться смешным. Нет ничего смешного в том, что два старых человека любят друг друга. Уважение, нежная привязанность и восхищение не имеют возраста. Часто происходит так, что, когда молодость и страсти уходят, любовь приобретает определённый аскетизм, что не лишено своей прелести. Вместе с исчезновением физических желаний исчезают сексуальные несовпадения. Таким образом, совместное существование пары напоминает реку, которая в начале течения несётся, перепрыгивая через валуны, но чистые воды текут более спокойно, приближаясь к морю, и на её широкой поверхности отражаются звёзды. Любовь в старости может быть такой же искренней и трогательной, как в молодости.

Помимо этого заполняет жизнь пожилых людей привязанность к внукам а ещё лучше и к детям. Обсуждают и радуемся на ежедневных анкетных опросах их радости, страдаем, когда они страдают, любим, когда они любят. Испытываем удовольствие, что им нравятся, нами порекомендованные книги. Пожилые люди не чувствуют себя выбывшими из игры, если они играют вместе с ними. Как они могут быть несчастливыми, если внуки и дети счастливы! Бабушки и дедушки стареют медленнее, если у них есть обоснованные причины для кого и для чего жить, принимая участие в их борьбе. Вести себя так, чтобы быть для следующих поколений опорой, а не камнем преткновения, доверенным лицом, а не соперником. Сохранить способность удивляться. У себя дома, в своём саду он может, наконец, найти массу приятных моментов в его жизни. Заняться любимыми делами, ещё интереснее будет жить тому, кого всегда волновали поэзия, книги, красоты природы. Произведения великих писателей – наши бессмертные друзья. В том числе музыка – также чрезвычайно преданный друг. Таким образом, через 10 или 20 лет после ухода на заслуженный отдых останется спокойным и счастливым. А его открытость и приветливость, говорящие о состоянии его души, будут неизменно радовать не только детей и внуков, но и окружающих.

И так существует два разумных способа стареть. Первый – не стареть. Он для тех, кому удаётся избежать старости, ведя активный образ жизни. Второй – принимать старость со спокойствием и отрешенностью. Есть старые люди, которые не только завидуют молодым, а жалеют их, потому что штормящее море жизни всё ещё лежит у их ног. Лишённые некоторых удовольствий молодости, эти люди с особой остротой ощущают те удовольствия, которые у них остались. То есть относиться, как к плохой привычке, которой занятой человек не имеет времени следовать.

Кроме них существует несколько способов неприятно стареть. Самых худших, – пытаться удержать то, что нельзя вернуть. Между тем для человека, старость – это не ад, над входом в который начертано: «Оставь надежду всяк сюда входящий». Если старые люди достойны дружбы, они окружены друзьями и в старости. И, наконец, страх смерти в старости можно преодолеть верой и философией. Они уже всё испытали: любовь и её конец, амбиции и последующее опустошение; несколько наивных иллюзий и отрезвление, наступающее после их крушения.

И хотя видел, любимой интересна и данная тема, время неутолимо поджимало.

– В доверительной, душевно-тёплой атмосфере проводим беседы. О том, что на самом деле страх смерти не очень велик в старости. К тому времени все привязанности и интересы остались в прошлом и касаются тех людей, которые уже умерли, но хорошо знаем, что пора отдыхать, и в глубине души ждём этого.

Перехожу на счёт детей. Культивируем методики, на деле многократно оправдавшие себя, мало того ставшие обыденностью. Они стали с успехом применяются не только во благо проекту, но и цивилизованному обществу.

– Аарон, неужели из-за них бросается в глаза, что дети будто вообще не капризничают, не плачут, а во всём слушаются. А родители и старшие их не ругают. Увидела по своим внучкам и беседам с сыном и дочкой. Как так происходит и откуда берется это взаимопонимание между ними? Понимаю, информации множество, но маленькую капельку. Пожалуйста.

– Без проблем. Практически по всему миру, исторически сложилось, что довольно часто родители винят своих повзрослевших детей за черствость и бездушие. Но ведь дети не сами по себе растут? Они, как в зеркале, отражают наши поступки и дела. И даже слова, сказанные случайно, сгоряча, могу повлиять на ребенка больше, чем долгие воспитательные беседы. В ПКС не только объяснили причины, что именно они виновны в этом поведении детей, но и дали родителям инструменты для исправления неприглядной ситуации. Увеличивают возможности родителей, так разделять любую работу, чтобы заниматься воспитанием ребенка, максимально большее время, или даже одновременно. При этом взрослые озвучивают то, что они делают, и разговаривают с ребенком. Позволяют ему чувствовать себя вовлеченным во все процессы и постоянно развиваться. Очень частым маленькие дети сначала учатся говорить, а уже потом ходить. Не только в порядке вещей, но и всячески приветствуется и поощряется, когда с малышом носится и сюсюкается мужчина. Детям прививается понятие о том, что нужно не мешать другим, вести себя тихо, вежливо и быть как все. Приучаются улавливать одобрение или недовольство их поведения старшими взглядом и интонациями. Дети безошибочно могут распознать, что родители не одобряют и чаще всего пытаются исправить своё поведение. Подводя итоги многогранной работы в этом отношении, можно сказать, в проекте дети получают большое количество родительского тепла, любви и заботы, что, скорей всего, влияет на их дальнейшее самоощущение. Учатся не выражать свои эмоции бурно, а стараются вести себя тихо, поэтому и плачут намного меньше.

Я стал искать нужный именно сейчас фильм из серии школьного образования.

– Извини нашёл вторую часть. В двух словах расскажу начало. В одном из западных государств, юноша на отлично учился в университете. Надеясь за красный диплом получить в подарок новую шикарную машину, которую заранее показал отцу.

Вставил кассету и попросил любимую щёлкнуть тумблером. На экране мужчина поздравлял сына с успешным окончанием учебного заведения и подарил Библию. Было видно, как изменилось лицо юноши.

– При всех ваших деньгах, вы дарите мне Святую книгу?

Сердито и зло спросил он отца и, швырнув Библию на стол, выбежал из дома. Последующие кадры посвящали, что долгие годы сын не связывался с отцом, не интересовался, как тот живет без сыновьей заботы и любви. Как юноша стал успешным бизнесменом, и у него образовалась замечательная семья и большой красивый дом в другом городе. И, как однажды, теперь ставший взрослым мужчиной, задумался о своей такой благополучной жизни и понял, что он делает что-то неправильно. Нельзя было поступать так с отцом. Надо обязательно его навестить и поговорить.

Когда сын приехал в тот самый старый дом, откуда когда-то выбежал в гневе и больше никогда не возвращался, внезапная грусть и сожаление охватили его. На столе лежала записка от отца, в которой говорилось, что тот уехал жить в другую страну, а дом и гараж оставляет на сына. Слово гараж было подчёркнуто. Рядом лежала всё та же Библия. Воспоминания нахлынули на него. Он осторожно начал листать книгу, думая об отце и о том, как же он плохо поступил тогда с ним. Дойдя до последней страницы, он вдруг увидел ключи и документы на машину, приклеенные скотчем к странице. На ту самую машину! И найденный чек свидетельствовал о том, что за покупку был произведен полный расчет еще тогда, двадцать лет назад! Прошёл в гараж. Там, заботливо прикрытая от пыли, стояла его юношеская мечта.

Кто-то не видимый обращался к зрителям: «Как часто мы не видим благословений Бога, когда они упакованы не так, как мы ожидали?»

Некоторое время побыли в тишине. Но безумно хотелось продолжить своё повествование.

– Я вижу ещё кассеты. Неужели там похожие воспитательные фильмы? И если да, то можно посмотреть несколько других. Хочется расслабиться от похожего позитива.

– Мне хочется исполнять твои желания. Я так долго был лишён такого удовольствия. Только должен предупредить, Эти фильмы ни детям, ни взрослым, сразу никогда не показываются подряд. Даётся время на обдумывание и принятия правильных выводов. Что подтверждалось последующими беседами и задаваемыми через анкету вопросами. Видя невысказанный вопрос, сразу поясню, к ней вернусь немного позже.

Погас свет, – Мария! Я уже рассказывал этот сюжет, – и на ожившем экране возникла зелёная поляна. На ней сидели и вели беседу два человека, взрослый мужчина и юноша.

– Мастер, спросил, – Мария поняла его ученик, – почему существуют трудности, которые мешают нам достигнуть цели. Отклонить нас в сторону от выбранного пути, пытаясь заставить признать свою слабость.

– То, что ты называешь трудностями, – ответил Учитель, – на самом деле является частью твоей цели. Перестань с этим бороться. Всего лишь подумай об этом, и прими в расчет, когда выбираешь путь. Представь, что ты стреляешь из лука. Мишень далеко, и ты не видишь ее, поскольку на землю опустился густой утренний туман. Разве ты борешься с туманом? Нет, ты ждешь, когда подует ветер и туман развеется. Теперь мишень видна, но ветер отклоняет полет твоей стрелы. Разве ты борешься с ветром?

По сосредоточенному лицу юноши, было видно, он чётко видит красочную сцену. Поднятые руки, словно повернули невидимый лук.

– Правильно, ты просто определяешь его направление и делаешь поправку, стреляя немного под другим углом. Твой лук тяжел и жёсток, у тебя не хватает сил натянуть тетиву. Разве ты борешься с луком? Нет, ты тренируешь свои мышцы, с каждым разом все сильнее натягивая тетиву.

– Мастер! Но ведь существуют люди, которые стреляют из легкого и гибкого лука в ясную, безветренную погоду, – ученик обиженно высказал свою мысль.

– Почему же лишь мой выстрел встречает столько препятствий на своем пути? Неужели Мир сопротивляется моему движению вперед?

За кадром возник приятный, но в тоже время заботливо-строгий голос. Попросивший зрителей особо обратить внимание на следующие слова.

– Никогда не смотри на других, – улыбнулся мужчина.

– У каждого свой лук, своя мишень и свое собственное время для выстрела. Одни делают своей целью точное попадание, другие возможность научиться стрелять.

Учитель понизил голос, но он по-прежнему звучал чётко, и наклонился к ученику.

– А еще я хочу открыть тебе страшную тайну, мой мальчик. Туман не опускается на землю для того, чтобы помешать твоему выстрелу, ветер не начинает дуть для того, чтобы увести твою стрелу в сторону, жесткий лук создан лучником не для того, чтобы ты осознал свою слабость. Все это существует само по себе. Это ты решил, что сможешь в этих условиях точно поразить мишень. Поэтому, либо перестань жаловаться на трудности и начинай стрелять, либо усмири свою гордыню и выбери себе более легкую задачу. Цель, по которой можно стрелять в упор… Но поверь опыту многих людей, не стоит идти этим путём.

Мария встала и прошлась по комнате. Глаза сияли восхищением и одобрением.

– Жалко, что в дни нашей молодости, да наверно и сейчас, огромное количество детей не увидит этот и подобные фильмы. Я права?

– По крайне мере во всех школах наших 12 поселений и подшефных организациях, видят и не один раз. Знаешь, покажу ещё два фильма. Среди множества названий, почему-то бросились в глаза и просятся в руки. В очередной раз экран дарил мудрую историю. На горной дороге упавшую большая ветка преграждало путь. Мальчик обратился к своему отцу.

– Как ты думаешь, если я попробую, смогу ли оттащить её с дороги?

И получил ответ: – Уверен, что ты сможешь, но если используешь всю свою силу.

Сын старался изо всех сил оттянуть ветку на обочину дороги. Но у него ничего не получалось, так как, оказывается, не был достаточно силен. С явным разочарованием обратился к отцу:

– Ты был неправ, папа. Я не могу оттащить её.

– Попробуй еще раз, – ответил ему отец.

Снова и снова мальчик пытался приподнять или оттянуть злополучную ветку с дороги. Он очень старался и боролся, но у него ничего не получалось.

– Папа, я не могу этого сделать, – чуть ли не выкрикнул мальчик.

Наконец, видя его безуспешные попытки, мужчина произнёс: – Сынок, я советовал тебе использовать всю свою силу. Ты этого не сделал. Ведь ты не попросил моей помощи!

– Аарон, уверена, фильм даёт здоровую и к тому же правильную пищу для размышления всем вашим участникам? Мне остаётся возблагодарить Бога, за мудрую половинку души.

Увидев резко вскинутую рука на руку, добавил. – Обладающей целым букетом знаний и добродетелей. Не говоря о душевной и телесной красоте, богине моих юношеских мечтаний. Тут же ощутил ласку обнимающих, родных рук и жар страстных поцелуев. – Разреши показом ещё одного, замечательного фильма временно закрыть тему. Правда первый раз его показывают участникам, вступающих во взрослую жизнь. При получении багрута, а это считай всей молодёжи проекта. Так же при первом посещении школы любви, – сразу поднял руку, – об ней потом. И обязательно перед свадьбой.

Установил новую кассету. Мягко щёлкнул тумблер, настраивая на новое мудрое откровение. Начался показ, напоминающий красочный мультфильм. Склон высокой горы. По зеленеющей траве, скатывается в нижнюю долину одно, неизвестно от куда взявшееся, яйцо. Его нашёл и подобрал фермер. Затем подложил в сарай своей курице несушке, высиживающей яйца. Вскоре появились цыплята, и одновременно с ними из яйца вылупился птенец орла. Он рос вместе с цыплятами, и через какое-то время научился делать все, что они – кудахтать, копаться в земле, искать червячков. Он даже бил крыльями и пытался взлететь на несколько сантиметров до нижних веток кустарников, как это делали остальные цыплята. Орел, как и все очутившиеся по воле случая в похожих ситуациях, считал, что он не был никем иным, как курицей. Он любил свой дом, свою семью. Но дух его не был спокоен. Каждый раз, видя парящих в синем небе могущественных орлов, он мечтал взлететь вместе с ними. Куры смеялись над ним, говоря, что не может летать как птица, он же курица. И орел научился им верить, а вскоре вообще перестал мечтать о небе. Так орел жил и умер курицей, поскольку думал, что ею был.

За кадром возник приятный, но в тоже время заботливо-строгий голос. Попросивший зрителей особо настоятельно, обратить внимание на следующую истину в последней инстанции.

– Ваше окружение влияет на вас хотите вы или нет! Лично ты станешь именно тем, как ты считаешь, кто ты есть. Если мечтаешь стать орлом, слушай свои мечты, а не слова куриц. Ты сам должен стать тем изменением, которое хочешь увидеть в мире.

Минута звенящей тишины, позволила собраться с мыслями и продолжить делиться успехами.

– Задача Совета, чтобы в каждом доме постоянно присутствовал смех. Так как именно в такой дом приходит счастье! Стараемся донести и укоренить в сознании, что счастье зависит не от того, что окружает человека. А от того, что его наполняет! Параллельно отдаётся много времени решению сопутствующих задач. Укрепления у молодёжи почитания, гордости, верности и готовности пожертвовать собой ради родины. Исследовательским работам по нашей истории.

– Не обижайся, но вновь хочу услышать о вполне реальном событии из области конкретики.

– Ну что ты. Мне чересчур приятно чувство неподдельной заинтересованности к проделанной работе. В школах наших поселений, наравне с другими портретами замечательных евреев, находится изображение Павла Френкеля. Маленькая, с любовью изданная, памятка о совершённом под его руководством подвиге, храниться у каждого участника проекта.

– К сожалению, я ничего не слышала об этом человеке. Расскажи!

– С превеликим удовольствием, от переполняемого приятного ощущения отвлёкся. Боже! Как же мне нравятся любые интонации твоего голоса. Так вот, за день до пасхального седера, ему, как руководителю АЦИ или «Иргун цваи иегуди», стало известно, что фашисты собираются начать тотальную акцию по уничтожению всех жителей гетто.

– А что вообще о нём известно? – Не очень много. Павел родился в Варшаве в 1920 году. Юношей вступил в Бейтар, состоящий из сторонников направления Зеева Жаботинского. Вместе с членами этой организации совершил поступок, который, как считает Совет проекта, должен стать национальным еврейским эпосом. На котором должна воспитываться израильская и еврейская молодёжь всего мира. 18 апреля 1943 года отдал два приказа. Один сообщить данную информацию организации АЙЛ – «Иргун иегуди лохем». В переводе «Сражающаяся еврейская организация», под руководством Мордехая Анилевича. Следующий, всем бойцам получить оружие из тайных запасников и занять боевые позиции. В полдень того же дня члены АЦИ – Яцек Айзнер и его подруга Алина – поднялись на крышу дома номер 7 на Морновской улице, где размещался штаб АЦИ. Вывесили два флага: красно-белый польский и бело-голубой еврейский. Большие полотнища были прекрасно видны не только в гетто, но и на многих улицах Варшавы, вызывая особую ярость у немцев. Именно здесь разгорелись самые ожесточённые бои между евреями и гитлеровцами. Генрих Гимлер лично отдал приказ генералу СС Юргену Штрофу, руководящему подавлением восстания, «Снять эти флаги любой ценой».

– Если правильно поняла, вы собираете информацию только о замечательных людях еврейской национальности? – Грусть не уходила с лица любимой.

– Нет! На почётном месте находиться портрет немецкой женщины, – теперь состояние грусти передалось ко мне.

– Почему? После всего услышанного, как-то не укладывается в голове.