Независимо от того, с чем сталкивались эти дети — со сложностью в общении с ровесниками, с проблемами в обучении, с несогласием родителей, — они реагировали одинаково. Если выход из ситуации не обнаруживался моментально, они начинали раздражаться, тревожиться и даже паниковать.