Лисенок Дилла с детства мечтает стать человеком. Перед смертью мама лисица отдает ему артефакт, который должен помочь осуществить мечту.
Обложка книги очень красивая и привлекает внимание, так и хочется узнать историю красавца лисенка. В книге также есть довольно милые иллюстрации. От подобной книги ждешь чего-то интересного, волшебного, захватывающего. Да, действительно, лисенок и его друг хорек Анке замечательные герои. Особенно мне пришелся по душе Анке своей сообразительностью. Но на этом как-то плюсы книги и заканчиваются.
Что же мне не понравилось? Во-первых, мечта лисенка. Что это за мечта такая, стать кем-то совсем другим? И я бы даже согласилась с этим, если бы такая мечта была только у него. С кем не бывает? Мечтает стать человеком, ладно. Но в книге данную мечту буквально вознесли на пьедестал. Зачем? Для чего детям внушать какие-то странные цели и ценности? Одно дело расти над собой, меняться и чего-то добиваться. И совсем другое, мечтать быть тем, кем ты не можешь быть по определению.
– ... стать человеком – мечта всех животных, – ... – Я знаю, что ты мечтаешь о человеческой жизни. И если у тебя есть мечта, иди к ней!
Второе, что мне показалось довольно странным в книге. Это неопределенность в образе животных. Есть книги, в которых животные разговаривают, но ведут себя как животные. Есть книги, где животные и разговаривают, и ведут себя как люди, одеваются, у них есть дома и тому подобное. Через них обычно детям показывают человеческое общество, нравы, характеры. В данной же книге получается какая-то каша. С самого начала мы представляем животных такими, какие они и должны быть, просто животные, которые живут в норах. Да и картинки в книге подтверждают это. Но вдруг:
черепаха медленно потянулась одной лапой под панцирь и достала маленькие, изящные очки в золотой оправе.
И так на протяжении всей книги, то мы видим обычных животных, то вдруг они начинают пользоваться какими-то предметами, которым вроде и взяться неоткуда.
Дальше больше. Оказывается, что у них была развитая цивилизация, которая, судя по всему, существовала параллельно человеческой, но о которой видимо человек и не подозревал. Да, история о том, почему кролики и волки стали враждовать, меня буквально поразила. Не знаю, разберутся ли во всем этом дети, для которых вроде как и предназначена книга. Но я бы не стала ее советовать детям. Мир, который здесь показан, не привлекательный. Здесь люди убивают животных, люди убивают других людей, а животные убивают друг друга. Очень враждебный мир. И что хуже всего, общество не только не помогает своим и не поддерживает, но и довольно легко изгоняет из своих рядов себе подобных. Мы видим общества лис, лошадей и кроликов. И ни одно из них мне не понравилось.
При случае возможно прочту и вторую книгу цикла. Хотя бы потому, что данная книга не имеет логического конца. Я посмотрела, с чего начинается вторая книга. Так именно с того момента, на котором закончилась первая. Последнее предложение первой книги и первое предложение второй можно было даже на разные главы не разделять. Поэтому браться за чтение книги, если у вас нет второй, смысла особого нет.