Сколько всего мы узнаем о мире за первые три-четыре года? Массу информации, которая фиксируется в нашей памяти в состоянии дельта и тета волновой активности мозга, без участия рационального мышления.
Когда эти воспоминания «активируются», они возникают в том виде, в котором были зафиксированы, не пройдя стадию рационального мышления взрослого человека.