Похожие на аудиокнигу «Беседы о русской культуре. Лекция 6. Женское образование в конце XVIII — начале XIX века»

Как шуточные собрания арзамасовцев превратились в подпольные политические встречи, а литературные салоны Волконской, Воейковой, Хитрово и Карамзиной стали оазисами культуры. Шестая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Как война взорвала жизнь всех сословий российского общества и чем различались партизаны XIX и XX века. Пятая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

Как правильно приглашать гостей на бал, о чем говорить во время мазурки и почему перед танцем нужно сделать выбор между крапивой и розой. Седьмая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

Как в России нарушалась тайна переписки, что такое «черные кабинеты» и зачем Татьяна в письме к Онегину выдавала чувства книжных героев за свои. Седьмая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Как салоны Парижа изменили место женщины в обществе, о чем на самом деле комедия Мольера «Смешные жеманницы» и в кого превращаются «молодые российские поросята» за границей. Пятая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Почему величайшее свойство искусства — противоречивость и как разглядеть его на полотнах ван Эйка, Рубенса, Рембрандта и Веласкеса. Третья лекция из цикла «Человек и искусство»

Как путешествовала русская аристократия XVII–XVIII веков, зачем Петр I носил в шляпе сливы и почему граф Воронцов и князь Меньшиков решили заняться каретным бизнесом. Третья лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Как искусство соотносится с реальной жизнью и почему оно неразрывно связано с человеческим сознанием. Четвертая лекция из цикла «Человек и искусство»

Почему мышление — это право на сомнение, как толерантность, вежливость и уважение к другим помогают нам выживать, а также пять признаков настоящего гуманиста. Вторая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

Как отличить суррогат от подлинной ценности, зачем человеку нужен другой человек, а культурам — контраст и почему осознать себя можно, только увидев другого. Восьмая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»