Похожие на аудиокнигу «Беседы о русской культуре. Лекция 5. Отечественная война 1812 года»

Чему учили в частных пансионах, а чему — в Смольном институте, куда стремились поступить, несмотря на все тяготы тамошней жизни. Шестая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

Как шуточные собрания арзамасовцев превратились в подпольные политические встречи, а литературные салоны Волконской, Воейковой, Хитрово и Карамзиной стали оазисами культуры. Шестая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Как правильно приглашать гостей на бал, о чем говорить во время мазурки и почему перед танцем нужно сделать выбор между крапивой и розой. Седьмая лекция из цикла «Люди. Судьбы. Быт»

Как салоны Парижа изменили место женщины в обществе, о чем на самом деле комедия Мольера «Смешные жеманницы» и в кого превращаются «молодые российские поросята» за границей. Пятая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Как путешествовала русская аристократия XVII–XVIII веков, зачем Петр I носил в шляпе сливы и почему граф Воронцов и князь Меньшиков решили заняться каретным бизнесом. Третья лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Почему величайшее свойство искусства — противоречивость и как разглядеть его на полотнах ван Эйка, Рубенса, Рембрандта и Веласкеса. Третья лекция из цикла «Человек и искусство»

Как русские студенты учились за границей, почему Павел I стремился оборвать все связи с Европой, а также удивительная история превращения Павла Строганова в гражданина Поля Очера. Четвертая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»

Как Вольтер боролся за справедливость, как ваганты стали оппозиционерами и почему добрый человек — не размазня и не лакей, а храбрый гуманист с мечом на бедре. Третья лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

Почему мышление — это право на сомнение, как толерантность, вежливость и уважение к другим помогают нам выживать, а также пять признаков настоящего гуманиста. Вторая лекция из цикла «Культура и интеллигентность»

Как в России нарушалась тайна переписки, что такое «черные кабинеты» и зачем Татьяна в письме к Онегину выдавала чувства книжных героев за свои. Седьмая лекция из цикла «Взаимоотношения людей и развитие культур»