Петропавловск-Камчатский. Стою на остановке общественного транспорта. Читаю объявление на рекламном стенде -

"Институт резервных возможностей человека приглашает на бесплатные курсы – развитие индивидуальных способностей и управление манипуляциями в области нейролингвистики и психосоматики. Запись на собеседование по телефону: 322-233."

Я записался и в назначенный час явился на собеседование. Курсы продолжительностью три года давали возможность выпускникам работать на социально-важных объектах, где требовалась концентрация внимания, психологическая устойчивость и эмоциональная выносливость. Я прошел собеседование и меня записали на кафедру управления человеческими ресурсами. В основном занятия шли по методичке ВУЗа Министерства обороны. Однако, занятия последнего года обучения проходили в строго закрытом режиме. Обучение проходило не по программе министерства образования, а по методике разработчиков новой системы обучения. Студенты расписывались в личной карточке о неразглашении методики.

После этого присваивался персональный номер ID в студенческом билете. И вот, наконец, наступил день сдачи основного экзамена. В этот день помимо меня был приглашен на сдачу ещё один выпускник. Всего 2 человека, почему так мало? Позже я узнал, что на сдачу экзамена уделялось по 3 часа на каждого.

Конец ознакомительного фрагмента.