Воспитанный человек, то есть удобный для общества, и преступник – это две противоположные крайности или две стороны одной медали, это результаты процесса воспитания, как формирования личности. Процесс воспитания на данном этапе общества состоит из запретов и ограничений. Запреты формируют чувство страха, а ограничения формируют чувство злости.