Оба эти варианта нас не устроили. Нам нужно было найти способ обучать группы, но делать это с индивидуальным подходом к каждому участнику. При этом нам нужно было, чтобы результаты обучения не зависели от специалистов. Нам было необходимо минимизировать человеческий фактор, чьи-то мнения. Практические процедуры любят точность, а не мнения. В итоге мы нашли такой способ.