Правила критического чтения
Следующим за пониманием этапом считается формирование точки зрения. Поняв книгу, читатель получает право спорить с ее создателем, потому что процесс чтения – это интеллектуальная беседа, в которой окончательное слово остается за человеком, взявшим в руки книгу. Беседа становится конструктивным диалогом, если строится по правилам, которые делятся на две группы и называются общими принципами и специфическими параметрами критики.
Общие принципы критического чтения:
1. Нельзя выносить личного суждения, если анализ не завершен и книга полностью не понята. Нужно дать автору высказать свою точку зрения, прежде чем начинать критиковать. Важно точно понять авторскую позицию, чтобы не спорить с предписываемым ему мнением.
2. Не надо спорить с автором, если нет уверенности в собственной правоте. Читатель победит, если приобретет знания. Автору нужно возражать на основе фактов и истинных суждений.
3. Следует обосновывать критические высказывания. Нужно видеть грань между мнениями и фактами, знаниями и предпочтениями. Мнением называется необоснованное суждение. Авторскую точку зрения надо оценивать непредвзято.
Если у читателя, понимающего мнение создателя произведения, возникло несогласие, он может высказываться критически. Для этого у него должны быть такие основания:
1. Автор воспользовался неполной информацией, ему не хватило фактов, из-за этого не увидел картину целиком. Поздние научные открытия часто корректируют более ранние.
2. Создатель книги основывался на ошибочных данных и построил аргументы на неистинных посылках. Отсюда и неверное мнение.
3. Писатель рассуждает нелогично, утверждения неубедительны.
4. Автор не справился с задачами до конца, составил неполный анализ, без учета важных фактов или намеренно обошел противоречащие концепции аргументы.