Причины, почему в школах этому плохо обучают, состоят в:
1. Чрезмерной специализации и узком знании, хотя главная задача – развить мышление, а не приобретать постоянно увеличивающийся объем знаний. Основными инструментами для открытия нового должны быть чтение и методика проведения исследований.
2. Искусство чтения почти исчезло. В древности в его основе лежали знания по риторике, логике и грамматике, нюансы которых формируют правила читательского процесса. Сегодня гуманитарные искусства забыты, а акцент сделан на научной методике познания и мышления.
Учебные заведения эффективны только в том случае, если дают возможность продолжать обучение на протяжении всей жизни. Искусство чтения и методика исследования – основные инструменты обучения и открытия нового. Именно поэтому они должны быть основной целью разумной системы образования.