«Ты, наверное, думал о чем-то и не обратил внимания на яму. О чем ты думал? Почему в яме так страшно? Что она тебе напомнила?»
4. Показать, что ребенок не одинок в своей проблеме. У вас тоже такое бывало. И вы падали в ямы. И вас обзывали и отвергали. Это залог доверия, залог того, что в следующей стадии вас будут слушать, не воспримут как совет.
«Ой, я тоже однажды упал в яму. И так сильно испугался».
Важно! Мы еще не даем решений и советов. Мы просто строим доверие. Тут еще нет места историям успеха типа: «А вот я сто раз падал в яму и прекрасно всегда выбирался». Никаких пока решений, только опыт и такие же чувства. Именно это единение создает фундамент того, что раз с тобой было то же самое, то возможно ты знаешь, что делать.
5. Рассказать о возможных решениях в Я-сообщении. Не «Что тебе делать», а «Что я делаю в таких ситуациях». Понимая, что решение может не подойти, но это как бы задел на будущее.