того, о чем говорит ребенок.
Вербализация чувств
Внимательно слушая ребенка, мы обращаем внимание на употребляемые им слова, отражающие чувства (печаль, гнев, радость и т. д.). Необходимо называть эти чувства, когда наступает эмоционально насыщенный момент его рассказа. Но здесь очень важно делать это мягко, начиная с так называемых вводных фраз.
«Похоже, ты чувствуешь… (страх)».
«Правильно ли я понимаю, ты… (разочарован)?».
«Мне кажется, тебе… (грустно)».
«В твоих словах я чувствую… (обиду)».
«Уточни, правильно ли я поняла, что ты испытываешь… (гнев)?».
Действуя таким образом, мы помогаем ребенку понять и осознать те чувства, которые он испытывает. Ведь часто ему са