приводить примеры диких и домашних животных;
– знать места обитания животных (какие животные, например, живут на Севере или в жарких странах, каких можно увидеть только в зоопарке и почему);
– называть оседлых и перелетных птиц, узнавать птиц по внешним признакам;
– называть известные комнатные растения;
– называть растения, которые произрастают в вашей местности;
– уметь различать фрукты, ягоды и овощи, знать их названия;
– уметь ответить, что такое «молния», «град», «пурга», «роса» (природные явления);
– знать месяцы и дни недели, называть их по порядку.
Есть очень хорошая игра под названием «Что было раньше?». Например,