Глава 6. Детско-родительские отношения
6.1. Чему пришел научить ребенок:
1) Обрести уверенность и избавиться от надуманных страхов: Развить уверенность в себе и своих способностях. Разговаривать о страхах и помогать ихосознать, что многие из этих страхов являются надуманными и необоснованными.
2) Верить в свои способности, изменять их и управлять ими: Регулярно напоминать о и Поощрятб к постановке новых целей и помогать создавать планы для их достижения.
3) Избавиться от сомнений, придуманных воспалённым воображением: Помогать видеть, что эти сомнения могут быть результатом богатого воображения, которое иногда может преувеличивать опасности и риски.
6.2. Ошибки во взаимоотношениях с родителями и детьми:
1) Страх потерь денег и боязнь оказаться неправым;
2) Чувство полного одиночества, ощущение вины, груз неисправимых ошибок;
3) Негативные мысли, которые приводят к неудаче, отсутствие веры в себя и своих близких.
6.3. К чему прийти:
1) Осознать страхи, отстраниться от них и начать принимать решения. Не бойтесь делать ошибки и извлекать из них уроки. Ошибки являются неотъемлемой частью учебного процесса и развития;
2) Развить силу позитивного мышления даже трудные моменты. Ведите журнал или дневник, чтобы отслеживать свои мысли, чувства и достижения. Это поможет вам стать более осознанным и самосознательным;
3) Различать силу в другом человеке и понимать, кто он и изучить духовные практики.Внимательно и с благодарностью относитесь к моменту настоящего, наслаждайтесь простыми и маленькими радостями жизни. Цените каждый момент и стремитесь быть здесь и сейчас.