Системное мышление нам помогает снизить сложность мышления о субкультуре, запредельно сложном объекте. Мы должны просто думать отдельно о каждом системном уровне, управлять своим вниманием при переходе от уровня к уровню, отслеживать внимание разных других ролей к разным явлениям на разных уровнях, и самим рассматривать разные явления на каждом уровне в их тесной взаимосвязи, но всё-таки отдельно: субкультура сальсы, частью этой субкультуры является вечеринка в нашем клубе в конкретный вечер, частью вечеринки является перформанс одной пары, который проходит в этом клубе с 22 часов 13 минут до 22 часов 18 минут, а этот перформанс состоит из какой-то последовательности фигур/лексики танца, которые выполняются с учётом базы (как шагать и двигать телом: в каком стиле), которая сама включает в себя технику танцевального (а не спортивного) движения, которая включает в себя телесную работу мышечных лент, которая включает работу опорно-двигательного аппарата. Всё это одновременно, но вот изготавливают каждый из помянутых объектов разные деятельностные роли – в обратном порядке это были врач, тренер системного фитнеса, учитель танцев, учитель сальсы, заезжий мастер-танцор, партнёр (композиция), организатор вечеринки сальсы, любители сальсы (субкультура).