Выражаю искреннюю, сердечную благодарность Гамзатову Гамзату Магомедовичу за издание этой книги. Благодарю Дугричилова Микаила Магомедовича за предоставление фотографий.

© Давыдов А. Н., 2014

© ИД «Эпоха», 2014

Предисловие

Я знал Булача Имадутдиновича с 1953 года, когда учился еще в десятом классе. С того же года началась наша совместная работа летом в пионерских лагерях.

Булач Имадутдинович работал физруком, а я – старшим вожатым. В пионерских лагерях мы работали не менее 10 лет. Я встречался с этим замечательным человеком не только летом. Я бывал на его удивительных уроках в школе, ездил и ходил с ним в походы по Нагорному Дагестану, бывал дома в кругу его чудесной семьи.

С годами встречи с ним стали для меня жизненной необходимостью. С каждым новым походом, с каждой новой, на первый взгляд, простой встречей с ним я узнавал много нового и интересного.

Последние десять лет он работал научным сотрудником Культурного центра г. Буйнакска. И здесь, в Культурном центре, он развернул кипучую деятельность, свойственную его натуре.

А после работы мы почти каждый вечер ходили по улице Ленина и беседовали. Говорил, конечно в основном он.

Кого только из замечательных людей он не знал, о чем только не рассказывал! И теперь, когда нет с нами нашего дорогого Булача, считаю своим долгом написать, что со временем обязательно найдется маститый писатель, который напишет о нем книгу в серии ЖЗЛ (Жизнь замечательных людей).

Писать о Булаче Имадутдиновиче легко и трудно. Легко – потому что не надо искать и подбирать красивых и выразительных слов для описания его кипучей деятельности. Слова, добрые, умные, деловые, сами ложатся на бумагу, опережая мысли, когда говоришь о нем.

А трудно писать потому, что его деятельность так многогранна, невозможно охватить все стороны его поистине творческой работы, его большого дела.

Сам Булач Имадутдинович говорил мне не раз, что он благословляет тот день, когда он поступил на исторический факультет.

Но он был не только замечательным историком. Он был отличным, разносторонним спортсменом, краеведом, каких еще не знала наша республика до него. Был неутомимым туристом и смелым альпинистом.

Написал более 40 замечательных книг, был отличным журналистом.

Очень сложно охватить его необъятную и многогранную деятельность. Благодаря титаническому труду Булача Имадутдиновича мы можем смело воссоздать многие аспекты прошлого нашей республики и родного города. Сколько книг, статей, рассказов, телепередач посвятил он великим людям, посетившим его родной город Темир-Хан-Шуру. Это царские особы, великие князья, сыновья Николая I, великий князь Алексей Александрович, царь Александр II, дважды побывавший в Темир-Хан-Шуре, и дядя царя Николая II Николай Николаевич. Это и великие художники Гагарин, Айвазовский, Лансере, ученые Козубский, Костемиревский, хирург Пирогов, языковед Услар, архитектор Зильбершмидт, поэты и писатели Полежаев, Бестужев-Марлинский, Лермонтов, Навроцкий, А. Дюма и десятки, сотни других людей, многие из которых стали известны читателям, телезрителям благодаря его беспримерному таланту рассказчика, историка, патриота родного края.

Знал о жизни и деятельности всех замечательных представителей Буйнакска – старой Темир-Хан-Шуры и нынешнего города.

Не буду много говорить о его большой и многолетней работе на телевидении, о его передачах, которые мы ждали с нетерпением и слушали с восторгом много лет подряд.

В одном я твердо уверен, и это не только мое мнение, он был бы большим ученым, если бы занимался только историей страны и республики. Ему предлагали другие города и перспективные, как их теперь называют, должности по работе. Но он был простой, скромный человек и очень любил Темир-Хан-Шуру, как он по-старому любил называть Буйнакск.

После выхода в свет моей первой книги о дорогом Булаче Имадутдиновиче я пришел к выводу, что, к сожалению, охватил в ней далеко не все стороны деятельности этой яркой, неповторимой личности.

Когда я бываю один, мысли и воспоминания о нем не дают возможности думать о чем-то другом. Вспоминаю новые интересные моменты его деятельной жизни. Прочитав книгу «Булач Гаджиев», многие авторитетные люди сожалели, что не внесли свою лепту в воспоминания о нем, говорили, что они могли бы дать интересный материал о Булаче Гаджиеве.

Полнее охватить его многогранный труд мне помогли многие люди, хорошо знавшие Булача в конкретных сферах деятельности: писатели, спортсмены, краеведы его школы, журналисты, учителя, руководитель Буйнакского культурного центра М. М. Дугричилов, преподаватели вузов, руководители администрации города и района.

Я благодарен и старшей дочери Булача Имадутдиновича Наташе за замечательный материал о своем отце, присланный по Интернету из Норвегии.

Все, кто оказал мне помощь, найдут свои материалы в соответствующих разделах книги. Без их поддержки невозможно было бы воссоздать, хоть и неполный, облик нашего незабвенного земляка Булача Имадутдиновича Гаджиева.

Буду рад, если читатели старшего поколения узнают что-нибудь новое о нем из этой книги. Молодому же поколению желаю расти хотя бы немного похожими на этого замечательного, неповторимого человека. Патриотами и интернационалистами.

Он был талантлив во всем

Мне очень повезло в жизни, что я еще в школе, более полувека назад, увидел, а вскоре и познакомился с этим необыкновенным человеком, человеком высокой культуры и эрудиции, скромности и человечности, с человеком, который как никто другой любил Дагестан, его прошлое и предсказывал ему прекрасное будущее.

Это был Расул Гамзатов в прозе.

Об этом говорят его 42 книги о Дагестане, дагестанцах и тех замечательных людях, что были в наших краях.

Писать о жизни и деятельности Булача Гаджиева – нелегкая задача. Чтобы описать его многогранную деятельность, не сразу найдешь подходящие слова.

В 1946 году Булач Гаджиев поступил в педагогический институт имени С. Стальского в Махачкале. Как фронтовика, его приняли без вступительных экзаменов.

Он без особого желания подал заявление на исторический факультет, а с годами понял, что это счастье, что он стал историком. Из-за материальных трудностей через год он перешел на заочное отделение.

Работать стал в селении Акуша учителем истории и физкультуры. Здесь, в Акуша, была куплена перекладина, которую установили на площади в центре селения. Акушинцы из своих домов видели, как на турнике работает учитель, подавая пример учащимся. Занимались не только гимнастикой. Метали диски, играли в волейбол, увлекались легкой атлетикой, прыжками в высоту и длину, фехтованием и боксом. Проводились спортивные соревнования.

Слух об успехах акушинских школьников в спорте дошел до Буйнакска, и они были приглашены в город для товарищеской встречи по боксу. Выступал и Булач. Он выиграл бой, правда, по очкам. Акушинцы выиграли товарищескую встречу со счетом 5:3.

В том же году рапиристы из Акушинской школы стали чемпионами Дагестана.

Спортсмены школы приняли участие в летней спартакиаде народов Дагестана. Легкоатлеты заняли первые места по прыжкам, метанию диска и копья.

На этой же спартакиаде акушинцы впервые стали чемпионами Дагестана по волейболу. В этой победе большая заслуга тренера – Булача Имадутдиновича Гаджиева. Во всех предыдущих восьми спартакиадах побеждала сильная Хунзахская команда.

Всю спортивную работу в Акуша Булач вел на общественных началах. Через 2 года он вернулся в родной Буйнакск, а акушинцы еще много лет вспоминали этого замечательного учителя-спортсмена.

Булач работал также учителем истории и физкультуры в ауле Ириб. Из Цуриба – центра Чародинского района – до места назначения он добирался на осле – основном транспорте района.

Сразу по приезде в Ириб Булач соорудил из двух бревен и металлической трубы турник. Увлечь ребят спортом сначала было трудно, но он все-таки сумел. Помог собственный пример. Он сделал несколько сложных вольных упражнений, стойку на кистях рук, несколько раз крутанул «солнце» на самодельной перекладине и закончил все эффектным сальто.

Дети были в восторге. Такое они видели впервые. На перемене они становились в очередь у турника.

К сожалению ирибцев, в следующий учебный год Булач вернулся в родной Буйнакск.

По возвращении Булач Имадутдинович два года работал в Буйнакской школе № 3 им. Урицкого, а с сентября 1951 года стал преподавателем истории, физруком, учителем рисования и старшим пионервожатым в школе № 5.

Рисовать он, по собственному признанию, не умел, старшим вожатым был так себе, а с физкультурой все обстояло иначе. Будучи юнгой на подводных лодках, Булач становился 2 года чемпионом Черноморского флота в легком весе по боксу. И, работая в школе, он организовал секции бокса, акробатики, гимнастики, туризма и фехтования.

В это время в нашем городе были только две средние школы – № 1 и № 5.

Встреча волейболистов Буйнакской школы № 5. Завершающий удар с подачи Булача Гаджиева (справа)

К нам в школу № 1 пришла играть команда волейболистов школы № 5. Команды состояли из учителей и учеников школ.

В команде школы № 5 играл учитель средних лет, ростом невелик, на первый взгляд ничем не примечательный. Но как только началась игра, я понял, что он душа команды. Несмотря на отсутствие сильного завершающего удара, он создавал ударные позиции для товарищей по команде и прекрасно играл в защите.

Игра закончилась в пользу школы № 5, и любители гимнастики потянулись в другой конец школьного двора и собрались у турника. И каково же было общее удивление, когда учитель школы № 5 шутя, легко закрутил несколько раз «солнце» и закончил упражнение отличным соскоком. Наши лучшие гимнасты делали «солнце» лишь с ремнями, боясь сорваться с турника.

Как вы уже, наверное, догадались, учителем этим был Булач.

Познакомился поближе с Булачом Гаджиевым я в 1953 году, будучи студентом ДГУ. Каждый год я ездил летом работать в пионерский лагерь. Так же поступал и Булач.

Первые несколько лет мы работали в лагере работников госторговли. Лагерь располагался в 5–6 километрах от Буйнакска в сторону Агачкалы, в живописном лесу. Булач Имадутдинович был, как всегда, физруком, а я – старшим вожатым.

Как-то Булач проводил соревнования по волейболу. Свободные от прогулок дети и вожатые были активными болельщиками.

– Обратите внимание на того смуглого мальчика в центре площадки, – сказал мне Булач.

Мальчик как мальчик, лет 12–13, но на площадке он играл особую роль. Вот уже полчаса мы следим за игрой, но он ни разу не дотронулся до мяча.

Он обладал редким даром обходить мяч, вовремя уворачиваться от него, делать вид, что мяч должен взять другой. Он явно мешал всей команде. Но зато он был «великим теоретиком». После каждого потерянного по его вине мяча он обвинял громко кого-либо из игроков своей команды. Жестикулировал руками, принимал различные позы, объясняя, как надо было принимать этот мяч, и выражая сожаление, что ему пришлось играть с такими игроками в одной команде.

Булач не мешал, как судья, вести ему эту «игру». Команда его с треском проиграла. Возмущению нашего «великого» игрока не было предела. Тот сожалел вслух, что ему пришлось играть в одной команде с такими «лопухами».