они и болтают.
Но если четко дал инструкцию, установил временные рамки, времени достаточно – то все идет хорошо.
4. Наблюдение за выполнением, подсказки
Когда идет работа группы – тренер должен быть в активности, подходить, смотреть, наблюдать, спрашивать, подсказывать, потому что временами группы пробуксовывают, ее надо направлять по правильной траектории.
5. Сигналы к смене этапов, ролей участников
Это про управление временем: можно использовать колокольчик, свисток, хлопок, какой-то звук, чтобы на него реагировали и переходили на следующий шаг.
6. Обратная связь от тренера
После упражнения должна быть обязательно дана обратная связь от тренера. Кто-то должен показать, что у них получилось, а вы должны дать обратную связь.
7. Резюме – вывод группы
Сначала вы даете обратную связь, а потом спрашиваете группу, что они поняли – эти выводы группы для группы очень важны.