Шаг 2. Оцените важность каждой из них. Самым простым способом определения важности является способ попарного сравнения.
Берем область 1 и 2 и спрашиваем себя: «Что важнее?»
Если область 1 оказывается менее важной, чем 2, меняем их местами.
Далее спрашиваем: «Какая область важнее: 1 или 3?» Если необходимо, снова меняем варианты местами.
Продолжать попарные сравнения нужно до тех пор, пока весь список не будет пройден без перестановок.
Шаг 3. Оцените ваш текущий уровень. Для оценки можно использовать следующие вопросы:
Соответствует ли мой уровень знаний в данной области желаемому?
Были ли во время выполнения проекта случаи, когда недостаток знаний привел к негативным последствиям — например, к потере времени, неверному решению, неправильному пониманию текущей ситуации одной либо несколькими заинтересованными сторонами и т.д.?
Есть ли что-то в данной области, чего я не знаю и чему хочу научиться?
Шаг 4. Обозначьте желаемый уровень. Для каждой области знаний проставьте желаемый уровень. В идеале он должен быть выше текущего, но достижимым, если приложить усилия. Решите, что именно укажет вам на то, что цель достигнута.
Шаг 5. Выработайте план действий по улучшению. Для каждого пункта продумайте следующий шаг, который необходимо сделать, чтобы достичь поставленной цели.
Шаг 6. Приоритизируйте шаги. Главное — не браться за все сразу. Фокус на одном конкретном улучшении позволит стать лучше уже завтра. Поэтому выбирайте самую важную область и приступайте к реализации следующего шага. После того как закончите с задачей по наиболее приоритетной области, переходите к следующей.
Очень важно письменно фиксировать оценку вместе с решением о действиях. Это помогает в дальнейшем развитии: при помощи таких записей менеджеру будет легче оценить свой прогресс за год или несколько лет.
Теперь можно приступать к новому проекту.