Цитата из книги «Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации»

(м) мера правильности (уровень речевой культуры), которая может быть оценена и количественно (скажем, количеством грамматических, семантических и акцентных неправильностей в единицу времени или на единицу текста);