Цитата из книги «Менторинг: инструкция по применению. Искусство развивать себя, сотрудников, компании»

2. Истинная цель на сессию всегда озвучивается в русле цели менти («Я хочу достичь…»), но часто ученик формулирует её как проблему («У меня не получается…», «Я не хочу больше…»). И ошибка ментора заключается в том, что он фокусируется на запросе-проблеме и дальше в ходе сессии обсуждает её с менти. А когда мышление менти сосредоточено на проблеме (а не на задаче), ему сложнее искать решения.