Цитаты из книг автора «Александра Пожарская»

Мастера знают правила передачи хода. 1. Жест в сторону партнера. 2. Взгляд с коротким кивком головы. 3. Шаг вперед – если хочешь взять слово, и шаг назад – если хочешь слово передать. 4. Пауза. 5. Интонация, которая понижается и дает партнеру понять: пора перенимать ход. 6. Вопрос партнеру: «Согласен?», «Что ты думаешь по этому поводу?»

Станьте союзниками! И любой «вредный» слушатель полюбит ваши выступления!

Приемы вовлечения «вредного слушателя». ✓ Взгляд. ✓ Адресный жест. ✓ Приближение. ✓ Вопрос. ✓ Изменение стиля. ✓ Обращение по имени. ✓ Комментарий происходящего. ✓ Просьба о помощи. ✓ Вовлечение в игру.

важный параметр при вовлечении «вредного» слушателя – это доброта и умение вовремя похвалить, сделать комплимент, быть доброжелательным.

менять способ донесения информации, например 3 минуты – слайды, 4 минуты – лекция, 2 минуты – история из жизни, 3 минуты – вопросы залу…

убедившись, что вы бодры, что поддержка имеет место быть и вы уделили ей должное внимание, можно приступать к тому, чтобы понемногу возвращать «вредного» слушателя. Взгляд — чуть более пристальный. Жест — конкретный, адресный. Приближение — лишь несколько шагов в сторону «вредного». Однако помним о границах личного пространства.

основное внимание – поддерживающим!

Маленькие хитрости: можно пригласить в зал несколько своих людей для поддержки и подпитки энергией. Лучше обеспечить себе эту поддержку заранее

Цепляющие приемы: ✓ Риторические вопросы к залу. ✓ Риторические вопросы к конкретному человеку. ✓ «Забывчивость» оратора. ✓ Комментарий происходящего.

фильм с Эдди Мерфи в главной роли, где он приходит в детский сад под видом нового воспитателя. «Дети, кто из вас умеет читать?» Нет рук. Подходит опытный воспитатель. «Э-э, не тот вопрос: “Дети, кто из вас НЕ умеет читать?”» Лес рук.