– Доча, давай соберем волосы в хвостик? Они же тебе мешают.
– Ни-ха-тю! – кричит дочь, упрямо мотая длинными растрепанными кучеряшками, и убегает.
У нее полно дел: в огороде расцвели разноцветные тюльпаны. Рядом околачивается серая бабушкина кошка, которая никак не хочет ловиться за хвост. По двору гоняет на велике племяшка, которую нужно догнать и уговорить покататься.
Свекровь укоризненно качает головой и говорит: «А вот мою старшую внучку ее дети слушают. Она с ними строго. Наказывает! Ты своих, что ли, совсем не наказываешь?»
В этот момент я слышу рявк из соседней комнаты: «Куда полезла! Кто тебе это разрешил!» Оборачиваюсь и вижу, как та самая внучка, специалист по воспитанию детей, нависла грозно над полуторогодовалой дочкой. Девчонка замерла у бабушкиной коробочки с кремами и всякой всячиной, слегка втянув голову в плечи, будто ждет: гроза закончилась или что-то еще будет?
Свекровь гордо показывает мне на нее взглядом: «Учись, мол!» Я молчу…
Эту тему можно обсуждать бесконечно. И бесполезно. Свекровь считает, что главная задача воспитания – наказывать почаще, чтобы ребенок во всем тебя слушался. У меня нет сил и желания спорить.
Уже через несколько минут ее грозная внучка сидит на руках с малышкой, которая восторженно хлопает маму по щекам и смеется.
И у меня в памяти всплывает: «Я допускаю, что душа приходит в этот мир уже с любовью к тем, кого избрала своими родителями. А это значит, что ребенок любит свою мать еще в утробе…»
Кто мы такие, чтобы оценивать то, что происходит между родителями и детьми? Более того, наши дети – возможно, это души, которые старше нас самих. Мы просто помогли им воплотиться здесь в этот раз. Просто создаем условия, чтобы они выросли, пока не смогут жить самостоятельно.
Наказывать? За что и как? И зачем? Чтобы доказать свою силу и власть над ребенком? Или чему-то научить?
У меня трое детей, разного возраста и пола, и вопросы о воспитании всплывают каждый день. Ответы на многие есть в той самой книге, где я прочла про душу, которая приходит в этот мир с любовью к своим родителям.
Эта книга «Заметки о воспитании детей» Шевцова А. А. По сути, это сборник из материалов разных книг и учебных семинаров этого автора, где, так или иначе, говорилось о воспитании детей. Здесь пронзительные главы о материнской любви, главы о возрастных вежах и их особенностях. Целый раздел о наказании, который был написан для книги об отладке предприятия – но который можно применить и к семье. А так же об обучении вниманию, о том, что такое разум и как его обучать. И о многом другом.
Я читала эту книгу как бы в двух плоскостях. С одной стороны, вспоминая, как воспитывали меня. И как ни странно, это дало мне возможность лучше понять своих родителей и какие-то вещи, которые моими детскими мозгами казались мне неправильными, – простить и отпустить. С другой стороны, присматриваясь к своим детям, к себе, как к матери. И это помогло лучше увидеть, что происходит сейчас в их возрасте, как я могу помочь им.
По-моему, родительство – это какой-то постоянный путь из размышлений, ошибок, находок и открытий. Может быть, я не лучшая мать с точки зрения свекрови, соседской тетушки или еще кого-то… Но мои дети пришли ко мне, выбрали меня – значит, для них это лучший вариант в этой жизни. Остается оправдать их доверие. Это не просто. Зато так увлекательно.
У этой книги «Заметки о воспитании детей» есть печатная и электронная версия, и там много чего интересного и неожиданного, о чем не расскажут ни школьные педагоги, ни традиционные психологи. Советую почитать.