Отзывы на книгу «Кто-то плачет всю ночь за стеною»

У меня настолько противоречивые чувства по поводу этой книги, что хочется написать о ней ровно три рецензии. Первую – разгромную и ядовитую. Такую прям пассивно-агрессивную. Я даже название придумала, пока читала 80% книги. Конь в пальто. Потому что герой весь из себя такой правильный и идеальный, в белом пальто. Вторую рецензию я бы написала такую философско-фатальную. Из серии – а кто не без греха… А третья была бы написана в лучших из моих худших традиций – сопливо-щенячья, патетическая и заштампованная настолько, пробу ставить некуда (это когда книга мне очень нравится, я начинаю петь дифирамбы и излагать мысль донельзя избитыми фразами). Но дело в том, что это одна книга. Не три разных, а одна, вот такая неоднозначная и противоречивая. И то, что мои чувства так кардинально менялись во время чтения, это все часть общей картины. Поэтому попробую сейчас очень сложное. Попробую написать все три рецензии в одной. Последовательно и может быть даже кратко (вдруг получится?)

33-летний Константин Федорович устраивается работать в новую школу. Новый город, новая работа, новый коллектив. Он уже работал в школе (10 лет), ему есть с чем сравнивать, хотя к такому он все равно не был готов. Впрочем, обо всем по порядку. Начать надо с директора…

80% книги это короткие зарисовки, истории о людях работающих в школе и одна история о сыне учительницы десятикласснике, хотя тут тоже сама учительница будет в центре внимания. С одной стороны это описание встречи с Константином Федоровичем и его наблюдения, невысказанные мысли, впечатления, с другой стороны это целая история жизни каждого. От обидных прозвищ в детстве, до проблем в семейной жизни сейчас, когда героям 50+. С первой же главы я почувствовала что-то не то. Мерзость. Эта книга каким-то подпольным образом будила во мне отвращение. Ок. Подумала я, ну тут описание такое просто, полуголая полупьяная женщина в пальто мастурбирует на диване. Логично вообще-то испытать такую реакцию. Но в каждой последующей главе реакция повторялась, хотя герои и ситуации были разными. И тут я поняла. Во-первых, это реально то чувство, которое испытывает автор, которое транслируется читателю, и которое невозможно НЕ испытать читая книгу. Абсолютно в каждой главе встречается как минимум дважды слово «мерзость» во всех производных. Или хотя бы «отвращение». Я обращаю внимание какими словами описаны героини и замечаю, что нет среди них ни одного положительного образа. При описании каждого выпукло демонстрируются худшие черты. Причем не очевидно и не прямо, а как-то так…. невзначай. Ну вот как будто проговорился автор между делом. Мелочь какая-то, а между тем образ складывается неприятный и отталкивающий:

«плевать ей было, хотели ее слушать или нет. Точнее, она даже не могла допустить, что кому-то ее истории могли показаться неинтересными. Стоит отметить, что живое общение подразумевало еще одно испытание, на этот раз для глаз: Дарья Анатольевна не умела рассказывать истории без придурковатой улыбки или выпученных глаз».

И тут я понимаю, что ведь реально, дело в том, что для автора все бабы дуры. Ну знаете, как есть установка «все мужики козлы». Вот и здесь. В глубине души он всех женщин презирает, испытывает отвращение. И я даже замечаю причину такого отношения (оно же не от хорошей жизни появляется, вы же понимаете) женский «соблазн власти над хрупким мужским сердцем». Вот оно - во-вторых. Вот в чем дело. Я вздыхаю. Откладываю книгу. Но читаю дальше.

Написано легко, истории такие… с одной стороны неожиданные, с другой стороны, очень, просто до боли узнаваемые… Я совершенно точно хочу читать книгу, другое дело, что время от времени меня подташнивает. А еще я очень злюсь на автора. Он что такой вот идеальный? Весь из себя в белом пальто?

Но потом я дохожу до главы, где герой пишет от первого лица о самом себе. И с облегчением обнаруживаю, что он далеко не идеален. Почему с облегчением? Да потому что когда лично ты не без греха, люди, которые без изъянов вызывают напряжение и раздражение. Раз они идеальны, значит в праве осуждать тебя (отсюда напряжение), и когда они осуждают тебя, появляется реакция защиты – нападение. Злость. Недоверие – неужели он реально такой весь идеальный? Так что обнаружив, что нет, не без греха Константин Федорович, напряжение отпускает…

А финал… финал меня растрогал. Вот вроде бы ничего такого. Никаких душераздирающих сцен, никаких громких обещаний, никаких напрасных надежд… но… Но дочитываешь и почему-то накрывает волна нежности и тепла. К этой ужасной школе, к ее нелепой директрисе, к этим несчастным учителям, к главному герою, вот такому каков он есть… Наверное, можно было бы открыть перед собой главу, разобрать по косточкам что и откуда появилось, но я не хочу. Боюсь разрушить эту магию, потому что хочу унести это впечатление с собой.

Вот так и получается, что книга с одной стороны чудовищная (чего стоила сцена, где 40-летняя учительница решила переспать с бывшим учеником-третьекурсником, эта женщина вызывает в книге исключительно отвращение), а с другой стороны, она… хорошая. Ох. Все-таки мне сложно объяснить внятно. Надеюсь, вы поняли о чем я… А если нет… Лучше прочите сами, но только не бросайте сразу. Дочитайте. Не торопитесь судить. Как сказал физрук: «Человек, который с таким отвращением смотрит на других, не может быть счастлив».

Вот такая вот музыка,
Такая, блин, вечная молодость.

Сборник рассказов как-бы про школу, но с тем же успехом истории Александра Ермолаева могли быть об офисе, сотрудниках универмага, административном отделе завода или точке общепита. Собственно-школьной тематики здесь исчезающе мало, это не ивановский "Географ глобус пропил", "Часть картины" Аси Володиной, "Непостоянные величины" Булата Ханова или "Выключить мое видео" Саши Шалашовой, где в центре внимания взрослый герой/героиня, но взаимодействие с учениками, процесс передачи знаний - вообще школьная специфика фоном. Это чтобы успокоить блюстителей нравственности, которые пришли в количествах на главный русскоязычный ресурс кричать о клевете на школу вообще и Кемерово в частности. Угомонитесь, боты, это не про школу, ну или про очень плохую школу, о чем в тексте не раз.

"Кто-то плачет всю ночь за стеной" - девять историй о людях, объединенных не общей целью, а простым нахождением в одном пространстве. Очень разные, они пришли сюда не из любви к детям, не по карьерным соображениям (какая уж там карьера) и совершенно точно не сеять разумное, etc. Это место пристань разбитых надежд или корабль дураков, если продолжить морские аналогии. И всех их, со всем, здесь происходящим, мы видим глазами новичка, учителя математики Константина Федоровича.

Вот откровенно придурковатая директриса по прозвищу Куча, маринует педсостав по три часа на совещаниях, крадет у людей время, и при этом убеждена, что укрепляет дух товарищества в коллективе, а подчиненные ей за это благодарны. Вот чета Кабачковых: она в пароксизме последней молодости пытается завести любовника, неважно какого, он расчетливо выжидает, когда жена перебесится, чтобы простить и быть в ее глазах самым лучшим. И я там сказала. что не за карьерой, в случае Кабачкова не совсем верно, если считать карьерным ростом повышение от предметника до завуча и похвалу из уст Кучи. Вот две школьные старушки, заклятые врагини, которые рассорились в незапамятные времена из-за мужчины, успевшего побыть мужем обеим.

Вот школьная библиотекарша "просто Дарья", наглядное подтверждение максимы "мечты сбываются", такой местный Корейко, только миллионы не подпольные, а вполне легальные - она же единственный отрицательный женский персонаж здешней кунсткамеры. Мужским выступит "Гаденыш" Макс Аникин, учительский сынок и вот уж кто из мразей мразь, со знанием трех волшебных слов, однако: "архаизм", "модернизм" и "постмодернизм". А самый трогательный герой физрук Сергеич, гей, когда я слушала его историю, то смеялась, конечно, Ермолаев пишет смешно, но и люто ненавидела наших депутатов, и всю нашу долбаную скрепность. Ну такая невыносимая безнадежность, такое горькое бесприютное одиночество, замешанное на стыде и страхе.

Так а плачет за стеной кто? Про это тоже будет, предпоследний рассказ раскроет вялотекущую интригу сборника - причину. по которой Константин Федорович здесь, и это тоже будет немного нервно, но совсем не так чувствительно, как в истории несчастного Сергеича. Язвительно-саркастичные рассказы чаще смешные, порой грустные, никогда не с позиции "в белом пальто", автор смотрит на дурдом. частью которого оказался, не сливаясь, но осознавая принадлежность. И, что уж там, все мы в этом положении.

Дом историй снова в яблочко, а послушать книгу в аудио можно на Букмейте, читает Алексей Данков хорошо..

И цирк с конями.

Кто-то плачет всю ночь.
Кто-то плачет у нас за стеною.
Я и рад бы помочь —
Не пошлёт тот, кто плачет, за мною.
А. Кушнир.

Давно заприметила эту книгу и, как только появилась возможность читать, тут же приступила. Но потом решила слушать, и так вышло намного забавнее — начитка очень в тему, особенно удались Алексею Данкову женщины.

В школу №72 приходит новый учитель математики Константин Фёдорович, и через него, поскольку он свежая кровь, мы знакомимся с некоторыми педагогами, учениками, ситуациями.
Траги- и комические моменты, доходящие до абсурда, иногда заставляют истерически хихикать. А иногда становится очень грустно.
Учителя, как ни странно, тоже люди, которые занимаются сексом, пьют, курят и матерятся.
Не могут уснуть по ночам, а на следующий день нужно отвести 10 уроков. Не могут найти себе вторую половину, и хоть сам плачь, как кто-то неведомый за стеной.

Алой нитью сквозь сюжет проходит цирк, билеты в который заставляют покупать учителей.
А зачем, когда школа №72 и сама — настоящий цирк. Со своими уродами.
Посетите, не пожалеете.

Господи, пусть на эту школу упадет метеорит.

Прочитав аннотацию к книге, я предвкушал смешные истории из жизни учителей, учеников и их родителей. Я не надеялся на глубокий смысл и уровень, например, полюбившегося мне с детства рассказа "Уроки французского", но и не надеялся получить истории про физрука-м(п)едика, сношающегося с братом одного из своих учеником, двух престарелых учителей по математике, которые ради удержания мужчины спали с ним нетрадиционным способом, учителя-куколда, подкладывающего свою жену под других мужчин, ради крепких отношений в семье.

Трэш, разврат и мат через предложение!

На фоне неадекватных, озабоченных учителей и придурковатых учеников, завуч по кличке Куча, которую все ненавидели за её дотошность, выглядит ангелом, по ошибке зашедшим на вечеринку к Ивлеевой. Я на ханжа и не гомофоб и мне без разницы, кто куда любит совать свои причиндалы. Может быть и события, описанные в книге отражают сегодняшние реалии школьной жизни, но тогда, пожалуйста, пишите правдивые аннотации! Чтобы человек, который не хочет наслаждаться коктейлем из алкоголя и рвотных масс, не тратил бы деньги на такую книгу.

И жопа и глисты довольны.

Ты хоть представляешь каково это быть мужиком? Физически здоровым мужиком! Я хочу их всех! Ты понимаешь это? Я хочу их всех оттR@х@ть! И в рот и в попу (слово заменено)!

Я физически здоровый мужик, представляю каково быть оным, но не понимаю, что побудило автора написать настолько долбанутую книгу, измарав профессию учителя в сидорстве и неуважении. Радует только то, что автор умеет распоряжаться словами и пишет неплохо. За что и ставлю три из десяти.

Очень странная книжка с претензией на юмор, но в авторе чудится какой-то злобный задрот-неудачник, который ненавидит всех вокруг, а себя мнит рыцарем в белом пальто. Это сборник из девяти рассказов, а объединяющей темой выступает школа №72 в городе Кемерово. Центральными персонажами являются директриса, учителя и один ученик, и в их историях автор, по-видимому, хотел показать, что учителя - такие же люди, как и все остальные, и ничто человеческое им не чуждо, но получилось у него отвратительно. Почему-то он убежден, что женщина без мужика ущербна и ни на что не способна, и это мнение сквозит через всю книгу, он каждый раз подчеркивает, что какая-то женщина одинокая, смакует то, как люди стареют и с возрастом становятся менее сексуально привлекательны для противоположного (и не только) пола, и это их печалит и расстраивает. Еще по его мнению в Кемерово живут какие-то супер-половые гиганты, которым даже после 10 отведенных уроков хочется не лечь и умереть, а заняться сексом и непременно с кем-то новым. Насколько мне понравился первый рассказ "Совещание" (о, это было жизненно, трехчасовые разговоры обо всем и ни о чем и спускаемые сверху директивы, которые вроде и надо выполнять, но необязательно), настолько же все более гадкое впечатление производили следующие. Раз за разом повторялся паттерн ухода к любовнику/любовнице, а затем возвращения в семью, такое в книге случилось четыре раза, я вот не верю в такую концентрацию в отдельно взятой школе с одинаковым исходом (ну изменил(-а) где-то, подумаешь, перебесил(а)ся, теперь будем жить-поживать). Был поднят вопрос подростковой жестокости и то, с какой целью мальчик этот делал, а еще была грустная история физрука-гея, который свою ориентацию скрывал, и жилось ему тяжело. Ну и квартирно-денежные вопросы, конечно, куда же без них. Главный герой же, от лица которого идет повествование, математик Константин Федорович, в главе про себя признается, что ненавидит детей. Зачем пошел работать в школу, спрашивается? Ну и коробил меня ядреный мат из уст всех, даже интеллигентных стареньких математичек.