Но вернемся к прожитому времени. Работу с ним можно охарактеризовать одним глаголом – анализировать. Просто набить шишек недостаточно, надо сделать выводы, чтобы ситуация улучшилась (или, как минимум, не повторялась). Вопрос № 1