«Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ» читать онлайн книгу 📙 автора Альберта Фейгельсона на MyBook.ru
  1. Главная
  2. Детская психология
  3. ⭐️Альберт Фейгельсон
  4. 📚«Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ»
Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Премиум

3.86 
(22 оценки)

Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ

170 печатных страниц

Время чтения ≈ 5ч

2022 год

16+

По подписке
549 руб.

Доступ ко всем книгам и аудиокнигам от 1 месяца

Первые 14 дней бесплатно
Оцените книгу
О книге

Что делать, если в семье растет непослушный нехочуха?

Ему сложно долго заниматься одним делом и контролировать эмоции, кажется, что у него внутри постоянно работает моторчик. Родители, бабушки и дедушки, воспитатели и учителя хватаются за голову, когда даже обычные вещи – сидеть спокойно или надеть носки – не даются ребенку.

Если вы узнали в этом описании своего малыша, вам пригодится наша книга.

В ней вы найдете проверенные рекомендации по воспитанию детей с проблемным поведением, в том числе с СДВГ; получите поддержку и необходимые знания; поймете, что и как вам делать, чтобы из непослушного нехочухи вырастить самостоятельного и счастливого человека.


В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

читайте онлайн полную версию книги «Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ» автора Альберт Фейгельсон на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Когда ребенок не может слушаться. Воспитание детей с СДВГ» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Дата написания: 
1 января 2022
Объем: 
307575
Год издания: 
2022
Дата поступления: 
17 июня 2022
ISBN (EAN): 
9785446122677
Время на чтение: 
5 ч.
Правообладатель
1 657 книг

EvaYablonewska

Оценил книгу

Эта книга при встрече, что называется, меня удивила!!! Я сомневалась, что смогу её прочитать до конца. Обычно психовоспитательные нон-фикшн в меня не пролазят. Я ими натурально давлюсь. Даже если очень надо, ну не идёт и все! Чтение становится автоматическим и я перестаю воспринимать смысл. Но здесь получила не только пользу, но и массу удовольствия от прочтения. Отдельно я всегда хвалю слог автора. Ну уж очень мне нравится, как пишет Альберт.

Во-первых, книга написана понятным доступным родителю языком, а не диссертацией понятной только докторам наук. Во-вторых, её писал человек, который знает проблему не со стороны или понаслышке. Это папа, который занимается своими тремя детьми, который рассказывает о своих буднях родителя ребёнка с особенностями и практическом применении всего, что он знает. Он прошёл этот путь и делится им с другими, притом сам имеет соответствующее образование.

Помимо того в книге нет простыней сухой теории, а есть великолепный юмор, рассказы из родительских будней, упражнения для занятий с детьми, рекомендации литературы, простые советы. И путь, который был непростым, но необходимым. Такой же, как у нас с вами.

СДВГ не болезнь, с этим можно счастливо жить, но помочь в этом могут ребёнку только родители. Если кому нужна волшебная таблетка, забудьте об этом. Имея такого ребёнка, вы ну никак не сможете оставаться в стороне, отдав его педагогам. Какими бы хорошими они ни были, ребёнку никто не заменит общения с родителями. И вообще, кому, как не вам нужно благополучие своего дитяти? Но самое главное, это нужно вашему малышу. Вы ему нужны не просто рядом, а нужны в его жизни. Его жизнь станет такой, какой вы ему её покажете и сделаете.

Некоторые моменты я возвращалась и перечитывала. Мне стало понятно многое о моем ребёнке, чего я не подозревала. Хотя если вдуматься, все просто.

Даже если ваш ребёнок не СДВГэшник, а общего языка вы с ним не находите и воспитатели жалуются, все равно почитайте книгу. Это не научное пособие, а пособие жизненное. И конечно же тем, у кого с поведением какие-либо проблемы, она тоже будет, на мой взгляд, полезна. Как минимум вы станете понимать своё счастье намного лучше.

Буду ждать следующую книгу автора, посвящённую походу в 1й класс

28 ноября 2023
LiveLib

Поделиться

AGordeeva

Оценил книгу

Если вы родитель и не знакомы с сдвг, то: сдвг – синдром дефицита внимания и гиперактивности. Как он проявляется у ребенка? Трудности концентрации и поддержания внимания, чрезмерная двигательная активность (гиперактивность) и несдержанность (импульсивность). Не стоит бояться и думать, что у вашего малыша сдвг, если характерен один из симптомов, лучше прочитать книгу.
Я не сталкивалась с детьма с такими синдромами, но мой племянник всегда чрезмерно активен. Заставить его выйти из дома и куда-то сходить крайне сложно, после приглашения гулять племянник превращается в нехочуху. Теория и рекомендации из книги позволили лучше понять его, а понимание улучшило отношение в целом. Книга читается легко и не займет много вашего времени, если вы родитель или просто много взаимодействуете с детьми, вам стоит ее прочесть.

24 сентября 2022
LiveLib

Поделиться

AnfisaSh

Оценил книгу

Эта книга - просто сокровище. О некоторых вещах, которые описывает автор, раньше просто не догадывалась. Начала применять рекомендации, и самое главное - стала понимать, как думает ребенок. В общем, стало на порядок проще. Рекомендую. Деньги небольшие, но нервных клеток сэкономите прилично.

23 сентября 2022
LiveLib

Поделиться

Давая инструкцию или выставляя требование, вы ждете, что ребенок его выполнит, то есть выберет сотрудничество с вами. И вы не можете поощрять выбор «несотрудничества». Только так выбор сотрудничества станет для ребенка выгодным и желанным.
9 октября 2024

Поделиться

Говоря ребенку: «Садись», «Иди сюда», «Сделай то-то», – вы всегда должны ждать от него нужной реакции. Прежде чем открыть рот, проанализируйте вероятность выполнения данного требования: слышит ли вас ребенок, внимателен ли к вашему обращению, может ли он выполнить ваше требование. Если на данный момент вы не способны помочь ребенку выполнить инструкцию, лучше ее не произносить. Но если вы решили дать инструкцию, то не можете позволить ребенку избежать ее выполнения и получить доступ к тем вещам, которые он требует. Если у вас в руках мяч, с которым ребенок хочет играть, и вы сказали ему сесть на стул, то вы не можете дать мяч, пока он не сядет на стул. Если он не садится на стул, вы держите мяч у себя, пока он не сделает лучший выбор и не начнет сотрудничать.
9 октября 2024

Поделиться

Их можно измерить с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ). Паттерн волновой активности у лиц с СДВГ отличается прежде всего в передних отделах мозга по сравнению с лицами без СДВГ. У них избыточно присутствует тета-активность – медленные волны, которые появляются, когда вы впадаете в дрему, часто в конце дня. Наряду с этим у них отмечается недостаточная бета-активность – быстрые волны, которые появляются, когда вы сконцентрированы. Так что неудивительно, что люди с СДВГ испытывают трудности с концентрацией. Искусство заключается в том, чтобы довести взаимоотношения между тета- и бета-волнами до нормальных величин.
8 октября 2024

Поделиться

Автор книги

Подборки с этой книгой